GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História2ª sérieBNCC EM13CHS104Média⏱ medio

Ao folhear um caderno de ocorrencias de uma delegacia baiana do inicio do seculo XX, um pesquisador encontra a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS104

Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao folhear um caderno de ocorrencias de uma delegacia baiana do inicio do seculo XX, um pesquisador encontra a lista de itens recolhidos em uma batida noturna: tres tambores de couro, um chocalho metalico, fios de contas coloridas, pequenas cabaças com po e folhas, panos brancos, uma bacia com agua e um altar com velas ao lado de imagens de santos. No mesmo registro, o escrivao anota que, durante a reuniao, havia cantos em lingua nao reconhecida, danca em circulo, distribuicao de comida e a orientacao de uma mulher mais velha, chamada de “mae”, a iniciantes. Em depoimento posterior, um frequentador afirma que “o toque certo chama a forca” e que os mais novos aprendem observando e repetindo os gestos e cantos dos mais velhos. Considere os objetos e o depoimento apresentados e identifique a interpretacao que melhor explica como esses vestigios expressam conhecimentos, valores, crencas e praticas formadoras da identidade do grupo mencionado.

  1. A) Valorizacao do militarismo civico, expressa em hierarquia de quartel, disciplina de marcha e culto a simbolos nacionais.
  2. B) Valorizacao do racionalismo cientifico, expressa em rejeicao a rituais e em explicacoes baseadas apenas em prova experimental.
  3. C) Valorizacao do protestantismo letrado, expressa na leitura da Biblia e em culto sem instrumentos e sem mediacoes rituais.
  4. D) Valorizacao do catolicismo paroquial, expressa na centralidade da missa escrita e na autoridade exclusiva do padre.
  5. E) Valorizacao da ancestralidade e do sagrado, expressa em musica ritual, objetos consagrados e aprendizagem pela oralidade.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Os objetos citados (tambores de couro, chocalho metálico, contas coloridas, cabaças com pó e folhas, panos brancos, bacia com água, velas e imagens de santos) são elementos típicos de um culto de matriz afro-brasileira, como os praticados em terreiros de candomblé na Bahia. Eles são objetos consagrados usados em práticas rituais. Passo 2: O registro descreve cantos em língua não reconhecida, dança em círculo, distribuição de comida e a orientação de uma mulher mais velha, chamada de mãe, a iniciantes. Isso mostra o sagrado vivido de forma coletiva e a transmissão de saberes dentro da comunidade. Passo 3: O depoimento afirma que o toque certo chama a força e que os mais novos aprendem observando e repetindo gestos e cantos dos mais velhos. Isso revela a oralidade e a aprendizagem pela convivência como formas de preservar a identidade do grupo, ligadas à ancestralidade. Passo 4: A alternativa E reúne esses elementos: ancestralidade e sagrado, música ritual, objetos consagrados e aprendizagem pela oralidade. Passo 5: A alternativa A está errada, pois hierarquia de quartel, disciplina de marcha e culto a símbolos nacionais não aparecem nos vestígios. Passo 6: A alternativa B está errada, pois os vestígios são justamente rituais, e não há rejeição ao ritual nem explicação baseada apenas em prova experimental. Passo 7: A alternativa C está errada, pois o culto descrito usa instrumentos, cantos, oferendas e a mediação de uma liderança, e não há leitura bíblica nem culto sem mediações rituais. Passo 8: A alternativa D está errada, pois não há missa escrita nem autoridade exclusiva de padre; a liderança é de uma mulher mais velha e a transmissão é oral. Passo 9: Conclusão: resolvendo a questão por conta própria, chego à alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise os objetos e o depoimento para identificar a expressão cultural do grupo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa disciplina, ordem e símbolos a qualquer grupo coletivo organizado e não identifica os elementos religiosos e de matriz africana presentes no registro.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que um grupo que usa objetos e cantos não pode ter uma explicação do mundo, confundindo ausência de racionalismo científico com ausência de conhecimento e valores.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer culto religioso a leitura bíblica e culto sem instrumentos, ignorando que os vestígios descrevem instrumentos, oferendas e mediação ritual.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno identifica genericamente qualquer religião cristã com o catolicismo e supõe que toda prática religiosa tem clero e texto escrito, sem observar que a liderança é feminina e a transmissão é oral.

Por que engana: Confundir práticas culturais ancestrais com religiões institucionalizadas ou conceitos científicos.

E Correta

Os vestigios articulam cultura material (tambores, contas, folhas, altar) e imaterial (cantos, danca, iniciacao, transmissao oral), indicando identidade religiosa afro-atlantica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

identidade cultural e ancestralidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

práticas culturais e rituais · transmissão oral de conhecimento

📚 Reveja

estude práticas culturais e formas de transmissão oral de conhecimento

⚠️ Erro mais comum

Confundir práticas culturais ancestrais com religiões institucionalizadas ou conceitos científicos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Cultura: Conceito, Diversidade e Identidade

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.