"Se eu tiro o rap, a apresentacao perde energia. Se eu tiro a danca, some o corpo", disse uma das integrantes…

Questão

"Se eu tiro o rap, a apresentacao perde energia. Se eu tiro a danca, some o corpo", disse uma das integrantes durante o ultimo ensaio. Um coletivo juvenil prepara uma peca de 8 minutos para um festival de bairro, reunindo batidas criadas no celular, trechos de poesia falada, movimentos coreografados e pequenos objetos cenicos feitos com materiais do cotidiano. No ensaio aberto, parte do publico comentou que os momentos eram bons, mas pareciam "quatro ideias diferentes" e que faltava um fio condutor. O grupo percebeu que cada pessoa defende mais o proprio trecho do que o conjunto. Restam dois encontros para ajustar a obra, sem abrir mao de que todos assinem a criacao como autoral e coletiva. Para orientar a revisao, eles anotaram o que cada linguagem comunica (humor, tensao, afeto) e em que pontos essas sensacoes se chocam. Analise a situacao e identifique a decisao de processo que melhor permite ao coletivo construir unidade na apresentacao sem apagar as contribuicoes de cada integrante.

1. A) Manter todos os trechos como estao para garantir que nenhuma ideia individual seja cortada na montagem final
2. B) Definir uma intencao comum e editar em grupo os trechos, ajustando duracao e transicoes a partir desse eixo
3. C) Dividir a apresentacao em blocos independentes, sem transicoes, para que cada integrante apresente sua parte separada
4. D) Escolher uma linguagem como principal e reduzir as demais a acompanhamento para evitar conflito de propostas
5. E) Convidar um diretor externo para definir sozinho a ordem das cenas e decidir quais partes entram na versao final

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O problema central da questão é a falta de unidade ("quatro ideias diferentes", "falta um fio condutor") combinada com a exigência de que a criação continue coletiva e autoral. A solução precisa resolver os dois pontos ao mesmo tempo.
2. Analisando as alternativas, a B propõe definir uma intenção comum (o fio condutor) e, a partir dela, editar os trechos em grupo, ajustando duração e transições. Isso cria unidade porque todos os trechos passam a responder a um mesmo eixo, e preserva a autoria coletiva porque a decisão é tomada em conjunto.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A: manter tudo como está ignora exatamente a falta de fio condutor que o público apontou.
5. C: blocos independentes sem transições reforçam a sensação de "quatro ideias diferentes", em vez de construir unidade.
6. D: reduzir linguagens a acompanhamento apaga contribuições individuais, contrariando a exigência de criação coletiva.
7. E: um diretor externo decidindo sozinho tira a autoria coletiva, que o grupo quer manter.
8. O grupo já fez o mapeamento do que cada linguagem comunica (humor, tensão, afeto) e onde essas sensações se chocam. A alternativa B usa exatamente esse material: a intenção comum serve de critério para decidir quais choques devem ser resolvidos e quais trechos devem ser ajustados, sem eliminar ninguém.

💡 Dica: Analise as propostas considerando a colaboração e unidade do grupo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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