— O caminhão chega toda terça e sexta, deixa as caixas e volta vazio — comentou a atendente do ponto de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— O caminhão chega toda terça e sexta, deixa as caixas e volta vazio — comentou a atendente do ponto de retirada de compras on-line no bairro. A prefeitura de um município próximo a uma metrópole estimou que, após a popularização dessas entregas, surgiram cerca de 12 toneladas semanais extras de embalagens (papelão e plásticos). Como a coleta seletiva cobre apenas parte da área urbana, muitos moradores passaram a misturar esse material ao lixo comum, que segue para um aterro já próximo do limite. Na zona rural do município, onde o caminhão de coleta passa com menor frequência, parte das embalagens é queimada ou descartada em valas. Uma cooperativa de reciclagem na metrópole informa que consegue absorver esse volume, mas o custo do transporte tem sido o principal obstáculo para receber o material separado. Com base no texto, identifique a medida que melhor aproveita os fluxos já existentes no territorio para ampliar o reaproveitamento das embalagens e reduzir o descarte inadequado.
- A) Ampliar o aterro sanitario municipal para receber o aumento de embalagens, mantendo o modelo atual de coleta
- B) Orientar moradores a queimar embalagens na zona rural e a compactar embalagens na zona urbana para reduzir o volume
- C) Criar pontos de entrega de embalagens nos locais de retirada e usar o retorno dos caminhões para levar o material a cooperativas
- D) Substituir embalagens de papelão por plastico mais resistente para diminuir a quantidade de residuos gerados nas entregas
- E) Contratar novos caminhões exclusivos para levar embalagens diretamente ao aterro, evitando mistura com o lixo comum
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto informa que o caminhão chega toda terça e sexta, deixa as caixas e volta vazio. Isso mostra um fluxo de transporte já existente e ocioso na volta. Passo 2: O problema central, segundo a cooperativa, é o custo do transporte para receber o material separado, e a questão pede a medida que aproveite os fluxos já existentes no território. Passo 3: A alternativa C cria pontos de entrega nos locais de retirada, o que facilita a separação, e usa o retorno vazio dos caminhões para levar o material às cooperativas, eliminando o custo extra de transporte e ampliando o reaproveitamento. Passo 4: A alternativa A está errada porque ampliar o aterro mantém o modelo que já causa problemas, pois o aterro está próximo do limite. Passo 5: A alternativa B está errada porque queimar embalagens é descarte inadequado e poluente, e compactar não reaproveita o material. Passo 6: A alternativa D está errada porque trocar papelão por plástico não resolve o descarte dos resíduos já gerados e não usa os fluxos existentes. Passo 7: A alternativa E está errada porque criar uma frota nova e exclusiva aumenta o custo justamente no ponto que a cooperativa aponta como obstáculo, desprezando o transporte que já existe. Passo 8: O gabarito oficial C está correto, pois é a única alternativa que aproveita o retorno vazio dos caminhões.
💡 Dica: Analise o texto para identificar a solução que aproveita os fluxos existentes para reciclagem.
Alternativa por alternativa
Acredita que aumentar a capacidade do aterro resolve o problema, sem perceber que o aterro já está perto do limite e que o problema é a mistura de embalagens ao lixo comum.
Entende que queimar ou compactar embalagens é uma forma aceitável de reduzir resíduos, ignorando que a queima é descarte inadequado e que a compactação não gera reaproveitamento.
A medida usa o trajeto de volta vazio e organiza a separacao no ponto de geracao, reduzindo custo e envio ao aterro e a queima no rural.
Lê a questão como pedido de redução na fonte, trocando o material da embalagem, quando o enunciado pede ampliar o reaproveitamento dos resíduos já produzidos com os fluxos existentes.
Supõe que é preciso criar uma frota nova e exclusiva, sem reparar que o caminhão já passa e volta vazio, e que o custo de transporte é justamente o obstáculo apontado no texto.
Por que engana: Escolher alternativas que ignoram a logistica reversa ou que propõem solucoes que aumentam o problema do descarte inadequado.
Raio-X da questão
gestao de residuos urbanos
avaliacao
conceito de coleta seletiva · logistica reversa de residuos
estude formas de coleta seletiva e logistica reversa de residuos
Escolher alternativas que ignoram a logistica reversa ou que propõem solucoes que aumentam o problema do descarte inadequado.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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