GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia1ª sérieBNCC EM13CHS301Difícil⏱ medio

Por que o lixo de embalagens aumentou justamente onde a coleta passa menos? Em Santa Aurora, a area central…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que o lixo de embalagens aumentou justamente onde a coleta passa menos? Em Santa Aurora, a area central tem coleta seletiva semanal. Ja nos distritos rurais, a coleta comum ocorre a cada 15 dias e muitos moradores relatam que, com a compra por aplicativos, chegam mais caixas de papelao, plastico filme e isopor. A cooperativa de reciclagem da cidade aceita apenas materiais limpos e separados; quando chegam misturados ao lixo organico, viram rejeito e seguem para o aterro regional, a 70 km. Ao mesmo tempo, as vans de entrega que abastecem os distritos retornam quase vazias para o centro. Liderancas locais discutem como reduzir queimas e enterramentos de embalagens sem elevar muito o custo do municipio. Com base no texto, identifique a medida que melhor aproveita os fluxos entre cidade e distritos rurais para reduzir o descarte inadequado e ampliar o reaproveitamento das embalagens.

  1. A) Substituir a coleta comum por incineracao municipal das embalagens para reduzir o volume enviado ao aterro
  2. B) Criar pontos de entrega nos distritos e usar o retorno das vans para levar reciclaveis separados a cooperativa
  3. C) Construir um novo aterro nos distritos para receber embalagens e evitar o transporte ate o aterro regional
  4. D) Aumentar a coleta seletiva apenas no centro para elevar o volume triado e compensar a baixa adesao nos distritos
  5. E) Proibir entregas por aplicativo nos distritos para diminuir a entrada de embalagens e reduzir a geracao de residuos

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o problema central do texto. Os distritos rurais têm coleta comum a cada 15 dias, o consumo por aplicativo aumenta o volume de caixas, plásticos filme e isopor, e esses materiais, quando misturados ao lixo orgânico, viram rejeito e vão para o aterro regional a 70 km.
  2. Identifique os fluxos disponíveis. Há um fluxo de ida, das vans que abastecem os distritos, e um fluxo de volta, em que as vans retornam quase vazias para o centro. A cooperativa só aceita material limpo e separado, então a separação precisa acontecer na origem ou em um ponto intermediário.
  3. Avalie a medida. A alternativa B cria pontos de entrega nos distritos, onde o morador separa as embalagens, e aproveita o retorno ocioso das vans para levar esse material separado à cooperativa. Assim, reduz-se o descarte inadequado, amplia-se o reaproveitamento e não se cria infraestrutura cara nem um novo transporte dedicado.
  4. Por que as outras estão erradas. A: a incineração gera poluição do ar, não reaproveita as embalagens e não atende ao objetivo de ampliar reciclagem. C: um novo aterro nos distritos eleva custos e apenas enterra as embalagens, sem reaproveitá-las. D: ignora os distritos, que são justamente onde o problema cresce, e não resolve o descarte deles. E: proibir entregas é inviável, contraria a dinâmica de consumo e não trata o problema do descarte.
  5. Conclusão. A alternativa B é a única que combina a separação na origem com o aproveitamento de um fluxo já existente, atendendo ao objetivo de reduzir queimas e enterramentos sem elevar muito o custo do município. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Analise o texto para identificar a solução que aproveita o retorno das vans e facilita a reciclagem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que queimar as embalagens em incineração municipal resolve o problema por reduzir o volume enviado ao aterro, sem considerar a poluição nem a perda do reaproveitamento.

B Correta

Aproveita um fluxo existente (vans retornando) e exige separacao/limpeza, diminuindo rejeito e praticas como queima e enterramento.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que, ao criar um aterro local, o transporte até o aterro regional deixa de ser um problema, sem perceber que a medida apenas enterra embalagens recicláveis e aumenta custos.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pensa que melhorar a triagem só no centro compensa a baixa adesão dos distritos, ignorando que o problema cresce justamente onde a coleta é mais rara.

Por que engana: Escolher alternativas que ignoram a logistica reversa ou que nao consideram a separacao correta dos materiais reciclaveis.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que restringir as entregas por aplicativo é a forma mais eficaz de reduzir o lixo, ignorando que o texto trata do destino correto das embalagens e não do consumo em si.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

gestao de residuos e reciclaveis

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de coleta seletiva · logistica reversa de residuos

📚 Reveja

estude os processos de coleta seletiva e logistica reversa de residuos

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que ignoram a logistica reversa ou que nao consideram a separacao correta dos materiais reciclaveis.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Hábitos de produção e descarte de resíduos

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.