Em uma apresentação da turma, apareceram histórias de migrantes, indígenas, descendentes de africanos e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma apresentação da turma, apareceram histórias de migrantes, indígenas, descendentes de africanos e moradores antigos da região. — O que essa diversidade de histórias mostra sobre a formação da sociedade local?
- A) Mostra que a sociedade local tem uma origem igual para todos, sem diferenças importantes entre seus moradores.
- B) Mostra que essas histórias fizeram desaparecer as diferenças culturais e tornaram a população totalmente homogênea.
- C) Mostra que a sociedade local se desenvolveu apenas porque a região recebeu muitas pessoas de fora, sem participação dos grupos que já viviam ali.
- D) Mostra que a sociedade local foi construída pela presença de diferentes grupos, com histórias e experiências variadas.
- E) Mostra que a sociedade local foi formada principalmente por um único grupo, que reuniu todos os outros ao longo do tempo.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A apresentação reúne histórias de migrantes, indígenas, descendentes de africanos e moradores antigos, ou seja, vários grupos com origens e trajetórias diferentes.
- Pergunte-se o que essa variedade indica sobre a formação da sociedade. A resposta lógica é que a sociedade local resulta da contribuição de diferentes grupos, cada um com sua história e suas experiências.
- Resolvido por conta própria, o caminho leva à alternativa D, que afirma justamente que a sociedade foi construída pela presença de diferentes grupos, com histórias e experiências variadas. Isso coincide com o gabarito oficial.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A nega a diversidade, o que contradiz a variedade de histórias apresentada. A alternativa B afirma que as diferenças desapareceram, mas o enunciado mostra justamente a permanência de grupos distintos. A alternativa C exclui os grupos que já viviam na região, algo que o enunciado não sustenta, já que os moradores antigos e os indígenas aparecem na apresentação. A alternativa E sugere um único grupo dominante, o que não aparece nos dados do enunciado.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure a ideia de diversidade na formação da sociedade.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que, por se tratar de uma mesma comunidade, todos teriam a mesma origem e não haveria diferenças relevantes entre os moradores.
O aluno supõe que a convivência de grupos diversos leva necessariamente ao apagamento das diferenças culturais, confundindo mistura com homogeneização.
O aluno acredita que apenas a chegada de migrantes explica a formação da sociedade, ignorando a participação dos indígenas e dos moradores antigos citados no enunciado.
Corresponde ao núcleo conceitual: a sociedade local se formou pela contribuição de vários grupos sociais e trajetórias históricas diferentes.
O aluno imagina que uma única origem dominante absorveu os demais grupos, uma ideia de predomínio de um povo que não aparece no texto e que lembra narrativas de assimilação forçada.
Por que engana: Achar que a sociedade foi formada por um único grupo ou por uma origem igual para todos.
Raio-X da questão
Formação social por diferentes grupos.
Reconhecer diversida
Reconhecimento de grupos sociais. · Noção de formação histórica.
Diversidade cultural e histórica.
Achar que a sociedade foi formada por um único grupo ou por uma origem igual para todos.
Pluralidade cultural.
Respeito à diversidade.
História local e div
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