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História3º anoBNCC EF03HI03Fácil⏱ curto

Na geladeira da casa de Ana, de 6 anos, foram colocados tres bilhetes. Um deles avisava que, na semana…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03HI03

Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas africanas, indígenas e de migrantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na geladeira da casa de Ana, de 6 anos, foram colocados tres bilhetes. Um deles avisava que, na semana seguinte, a turma faria uma apresentacao sobre o Dia da Consciencia Negra: cada grupo prepararia uma pequena historia, uma musica ou um cartaz para compartilhar com outras turmas, e todos participariam. Outro bilhete era do bairro, convidando para a festa do padroeiro, com barracas, sorteio e arrecadacao para a reforma da capela. O terceiro lembrava o aniversario do avo, com almoco em familia e entrega de presentes. Ao ver os bilhetes, Ana perguntou se precisava levar presente para a apresentacao da turma. A familia explicou que, em alguns encontros, o mais importante e o que as pessoas fazem juntas e o motivo da reuniao. Com base no texto, identifique a fala de Ana que mostra que ela compreendeu o significado de uma comemoracao escolar, diferenciando-a das festas da familia ou da comunidade.

  1. A) A apresentacao da turma e igual a festa do bairro, porque serve para juntar dinheiro e ter barracas.
  2. B) A apresentacao da turma e para aprender e mostrar um trabalho, nao para ganhar presentes.
  3. C) A apresentacao da turma e so para quem for convidado, como a festa do avo em casa.
  4. D) A apresentacao da turma e igual ao aniversario do avo, porque precisa de presente e parabens.
  5. E) A apresentacao da turma e para escolher um padroeiro da escola, como na festa da capela.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto apresenta três bilhetes: a apresentação escolar sobre o Dia da Consciência Negra, em que cada grupo prepara uma história, música ou cartaz para compartilhar; a festa do padroeiro, com barracas, sorteio e arrecadação para a reforma da capela; e o aniversário do avô, com almoço e presentes.
  2. Ana pergunta se precisa levar presente para a apresentação da turma. Essa pergunta mostra que ela associa a comemoração escolar à lógica da festa de aniversário, o que ainda não diferencia os dois tipos de evento.
  3. A família explica que, em alguns encontros, o mais importante é o que as pessoas fazem juntas e o motivo da reunião. Assim, a comemoração escolar é definida pelo seu objetivo e pela atividade compartilhada, e não pela troca de presentes.
  4. A alternativa B é a correta porque afirma que a apresentação serve para aprender e mostrar um trabalho, e não para ganhar presentes. Isso reflete o motivo da reunião escolar, que é o que a família destacou.
  5. A alternativa A está errada porque associa a apresentação à arrecadação de dinheiro, que é característica da festa do bairro e não da escola.
  6. A alternativa C está errada porque restringe a apresentação a convidados, o que não aparece no texto, que diz que a turma compartilhará o trabalho com outras turmas.
  7. A alternativa D está errada porque iguala a apresentação ao aniversário, justamente o erro que Ana demonstrou ao perguntar sobre presentes.
  8. A alternativa E está errada porque atribui à apresentação a escolha de um padroeiro, que é tema da festa da capela e não da escola.

💡 Dica: Compare o propósito da apresentação escolar com os motivos das outras comemorações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a comemoração escolar à festa do bairro, tomando a arrecadação e as barracas como finalidade da apresentação da turma.

B Correta

Correta: destaca a funcao pedagogica e coletiva da comemoracao escolar, diferente de presentes familiares ou arrecadacao comunitaria.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a apresentação só atinge quem recebe convite, confundindo-a com a reunião familiar da festa do avô, e ignora que o trabalho será compartilhado com outras turmas.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que toda comemoração é igual e exige presentes e parabéns, repetindo a dúvida de Ana sem perceber que o texto diferencia os eventos pelo motivo da reunião.

Por que engana: Confundir a apresentação escolar com uma festa familiar ou comunitária e associá-la a presentes, arrecadação ou participação restrita a convidados.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno mistura os eventos e atribui à apresentação escolar o objetivo da festa da capela, a escolha de um padroeiro, que não aparece em nenhum momento do texto sobre a escola.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Significado das comemorações escolares

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de diferentes grupos sociais · Identificação dos objetivos de celebrações

📚 Reveja

Revise como diferentes grupos organizam comemorações e os objetivos de cada encontro.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a apresentação escolar com uma festa familiar ou comunitária e associá-la a presentes, arrecadação ou participação restrita a convidados.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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