BNCC
107 questões
Questões BNCC EF03HI03
Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas africanas, indígenas e de migrantes.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 413. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF03HI03
Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas africanas, indígenas e de migrantes.
Séries
3º ano
Matérias
História
Assuntos
Pontos de vista sobre eventos locais e condições sociais
Unidades temáticas relacionadas
As pessoas e os grupos que compõem a cidade e o município
Questões relacionadas a EF03HI03
Questão 1 · Objetiva
Identifique como as culturas africanas influenciam as festas locais em sua região.
Questão 2 · Objetiva
Compare as opiniões de dois grupos sobre um evento histórico local, como a fundação da cidade. Quais são as diferenças?
Questão 3 · Objetiva
Identifique um ponto de vista sobre a presença de imigrantes na sua cidade. Qual é a opinião de uma pessoa que apoia essa presença?
Questão 4 · Objetiva
No fundo da biblioteca municipal, estudantes encontraram três depoimentos sobre a construção do mercado coberto, em 1972, no terreno onde ocorria uma feira aos sábados. Celina, então vendedora de alimentos, recordou que as bancas protegidas da chuva ampliaram suas vendas. João, que morava nas proximidades, contou que sua família precisou mudar-se quando os aluguéis aumentaram. Já Lídia relatou que sua mãe, artesã indígena, deixou de vender no local porque as novas regras exigiam registro comercial e taxas. Para organizar uma mostra, a turma também localizou fotografias da antiga feira e uma notícia que celebrava a modernização da cidade.
Elabore, com base nos documentos, a proposta de legenda que melhor apresente o mercado como evento da história local.
Elabore, com base nos documentos, a proposta de legenda que melhor apresente o mercado como evento da história local.
Questão 5 · Objetiva
“Depois da inauguração, passei a vender doces na praça”, recordou Joana, que trabalhava em casas de família, ao colaborar com o caderno de memória de Vila das Pedras, cidade fictícia. O material reuniu relatos sobre a abertura da Praça do Sol, em 1972. Um comerciante afirmou que a iluminação noturna ampliou o movimento de suas vendas. Já um ex-vereador definiu a obra como sinal de progresso da cidade. Uma moradora de um bairro distante relatou que sua família quase não frequentava o lugar, pois a passagem de ônibus era cara e não havia linhas à noite. Ao organizar os relatos, os estudantes perceberam que a mesma inauguração recebia avaliações diferentes.
Analise os relatos e identifique o fator histórico que melhor explica as avaliações distintas sobre a inauguração da praça.
Analise os relatos e identifique o fator histórico que melhor explica as avaliações distintas sobre a inauguração da praça.
Questão 6 · Objetiva
— A praça ficou mais bonita, mas perdi o lugar onde vendia meus bolos — contou Dona Lúcia, que trabalhava ali antes da reforma. — Para mim, a rampa foi importante, porque agora consigo chegar à biblioteca com minha cadeira de rodas — disse Caio.
Na mesma conversa, o senhor Joel lembrou que as árvores antigas davam sombra aos encontros dos moradores. Após ouvir esses relatos, uma turma registrou que a reforma da praça mudou o modo como diferentes pessoas usam esse espaço do bairro. A prefeitura anunciou que pretende reformar também a quadra próxima e pediu sugestões aos moradores.
Interprete os relatos e aplique esse exemplo à reforma da quadra: que atitude ajuda a considerar as diferentes experiências dos moradores?
Na mesma conversa, o senhor Joel lembrou que as árvores antigas davam sombra aos encontros dos moradores. Após ouvir esses relatos, uma turma registrou que a reforma da praça mudou o modo como diferentes pessoas usam esse espaço do bairro. A prefeitura anunciou que pretende reformar também a quadra próxima e pediu sugestões aos moradores.
Interprete os relatos e aplique esse exemplo à reforma da quadra: que atitude ajuda a considerar as diferentes experiências dos moradores?
Questão 7 · Objetiva
Uma família separou três registros para montar sua história: certidão de nascimento da criança, foto do primeiro aniversário e convite da festa de 7 anos.
— Qual desses registros mostra um momento mais recente da história da criança?
— Qual desses registros mostra um momento mais recente da história da criança?
Questão 8 · Objetiva
No decorrer da guerra, a entrada dos Estados Unidos fortaleceu os países da Entente com empréstimos, armas e tropas. Ao mesmo tempo, o equilíbrio militar mudou em favor desse bloco.
— A participação norte-americana contribuiu para a mudança no rumo da guerra porque
— A participação norte-americana contribuiu para a mudança no rumo da guerra porque
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