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História4º anoBNCC EF04HI02Fácil⏱ medio

— Vai ter três festas nesta semana, mas nem todas são do mesmo tipo — comentou Miguel, mostrando os recados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04HI02

Identificar mudanças e permanências ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grandes marcos da história da humanidade (nomadismo, desenvolvimento da agricultura e do pastoreio, criação da indústria etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Vai ter três festas nesta semana, mas nem todas são do mesmo tipo — comentou Miguel, mostrando os recados que trouxe. Em casa, a mãe explicou que, no domingo, a família vai se reunir para o aniversário de 80 anos da bisavó, com bolo e fotos antigas. No mesmo fim de semana, o irmão lembrou que a praça do bairro ficará cheia por causa da festa do padroeiro, com barracas, música e participação de moradores. Na sala de aula, a professora pediu que cada aluno levasse uma lembrança (foto, desenho ou relato) sobre como era a escola quando alguém da família estudou ali. Depois, a turma vai montar um painel no corredor para outras classes conhecerem a história do lugar onde estudam. Com base no texto, identifique a situação em que a data é lembrada por meio de uma atividade voltada para a vida escolar, e não por uma comemoração familiar ou da comunidade.

  1. A) Reunir familiares para ver fotos antigas da bisavó
  2. B) Ouvir música com moradores na festa do padroeiro
  3. C) Organizar um almoço de aniversário para a bisavó reunindo apenas familiares
  4. D) Organizar barracas e música na praça do bairro para a festa do padroeiro
  5. E) Organizar um painel no corredor com lembranças e relatos sobre mudanças na escola

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a situação em que a data é lembrada por uma atividade ligada à vida escolar, e não por uma comemoração familiar ou da comunidade. Passo 2: O texto apresenta três situações: o aniversário de 80 anos da bisavó (comemoração familiar), a festa do padroeiro (comemoração da comunidade) e a atividade da professora sobre como era a escola quando alguém da família estudou ali. Passo 3: A atividade escolar é a da sala de aula, em que cada aluno leva uma lembrança (foto, desenho ou relato) e a turma monta um painel no corredor para outras classes conhecerem a história do lugar. Passo 4: Por isso, a alternativa correta é a E, que descreve o painel com lembranças e relatos sobre mudanças na escola. Passo 5: As outras alternativas estão erradas porque a A, a C e a B descrevem momentos familiares ou da comunidade, e a D descreve a festa do padroeiro na praça. O gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Compare as três situações e identifique qual ocorre no contexto escolar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebeu que a data é lembrada com fotos antigas, mas associou essas fotos à reunião familiar e não à escola, ignorando que o enunciado fala de fotos de quando alguém da família estudou na escola.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno se prendeu à palavra música e à ideia de convivência com moradores, sem perceber que a festa do padroeiro é uma comemoração da comunidade e não uma atividade escolar.

Por que engana: Confundir a atividade escolar de reunir lembranças sobre a escola com as festas familiar e comunitária, que também envolvem recordações e participação coletiva.

C Erradaerro: Atenção

O aluno leu apenas o trecho sobre o aniversário da bisavó e tomou a comemoração familiar como resposta, sem verificar que a questão pede uma atividade voltada para a escola.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno se concentrou na festa do padroeiro, que é uma data comemorativa com barracas e música, e não percebeu que o enunciado quer uma lembrança feita dentro da escola.

E Correta

A turma vai reunir lembranças sobre a escola para mostrar sua história a outras classes.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Memória e história escolar

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Diferença entre memória familiar e coletiva · Reconhecimento de espaços sociais

📚 Reveja

Revise como memórias e relatos ajudam a conhecer a história da escola e de sua comunidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a atividade escolar de reunir lembranças sobre a escola com as festas familiar e comunitária, que também envolvem recordações e participação coletiva.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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