"No nosso futsal de domingo, joga quem merece", escreveu o organizador no grupo do bairro. Na semana anterior…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder presentes nas práticas corporais, adotando posicionamento contrário a qualquer manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"No nosso futsal de domingo, joga quem merece", escreveu o organizador no grupo do bairro. Na semana anterior, 18 pessoas apareceram na quadra; ele escolheu 10 para o "time principal" e deixou os demais no banco quase o jogo inteiro. Durante a partida, quando um colega errou um passe, ouviu-se: "Com esse corpo pesado, so atrapalha". Outro respondeu rindo: "Deixa ele no gol e pronto". Ao final, o organizador avisou que, a partir dali, so entraria em quadra quem pagasse uma taxa maior, para "manter o nivel" e comprar coletes novos. Alguns participantes comentaram no grupo que estavam deixando de ir por vergonha e por nao terem como pagar, mas outros disseram que "e assim mesmo" e que "zoacao faz parte". Com base no texto, identifique a acao que enfrenta preconceitos e relacoes de poder nessa pratica corporal, favorecendo uma participacao respeitosa.
- A) Expor as brincadeiras em redes sociais para provar que o grupo e descontraido e que ninguem deve levar a serio
- B) Evitar discutir o assunto para nao criar conflito e aceitar que o organizador defina sozinho quem joga e quanto paga
- C) Estabelecer combinados de respeito, interromper apelidos e organizar revezamento para todos jogarem, com materiais coletivos
- D) Destinar o colega alvo das piadas apenas para o gol, para que participe sem atrapalhar o ritmo do time principal
- E) Manter a selecao por desempenho e orientar quem se sentiu ofendido a treinar mais para conquistar espaco no time
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto identificando os problemas presentes na prática do futsal: seleção excludente (10 de 18 jogam, os demais ficam no banco), piadas que humilham um colega por seu corpo, a atribuição de função degradante ('deixa ele no gol'), e uma taxa que impede a participação de quem não pode pagar. Esses elementos mostram preconceito (corporal e socioeconômico) e relações de poder exercidas pelo organizador e pelo grupo.
- Pergunte-se qual ação enfrenta essas questões e favorece participação respeitosa. Ela precisa agir sobre as causas: a exclusão, as humilhações e a barreira financeira.
- A alternativa C propõe combinados de respeito, interrupção de apelidos e revezamento para todos jogarem, com materiais coletivos. Isso combate diretamente o preconceito (as piadas), redistribui o poder de decidir quem participa (revezamento e regras coletivas) e remove a barreira econômica (materiais coletivos, sem depender de taxa). Por isso está correta.
- Por que as outras estão erradas: A) expor brincadeiras em redes sociais não enfrenta o preconceito, apenas minimiza o problema; B) evitar o assunto mantém a desigualdade e aceita o poder de uma pessoa só; D) isolar o colega no gol reforça a humilhação e a exclusão; E) manter a seleção por desempenho e culpar quem se ofendeu ignora o preconceito e transfere a responsabilidade para a vítima.
- Conclusão: o gabarito C está correto, pois é a única alternativa que atua de forma coletiva sobre preconceito, poder e acesso.
💡 Dica: Analise as atitudes que promovem respeito e inclusão no grupo.
Alternativa por alternativa
Acredita que o problema está em levar as brincadeiras a sério e que a exposição pública resolveria a situação, sem perceber que as piadas humilham e reforçam o preconceito.
Entende que evitar conflito é a forma de manter a convivência, aceitando que uma única pessoa decida quem joga e quanto paga, o que mantém a relação de poder injusta.
Por que engana: Confundir brincadeiras com respeito e aceitar exclusão ou discriminação como normal.
Confronta humilhacao e exclusao (corpo/renda) e reduz o controle do acesso ao jogo, reorganizando participacao com respeito.
Interpreta que deixar o colega no gol resolve o problema, quando na verdade isso reforça a piada e a exclusão, reproduzindo a humilhação do corpo.
Considera natural que a seleção por desempenho e a culpa de quem se ofendeu sejam justas, ignorando que o preconceito e a exclusão não são resolvidos pelo esforço individual.
Raio-X da questão
preconceito e respeito no esporte
diagnostico
respeito e convivência social
Estude sobre respeito, inclusão e combate ao preconceito em práticas esportivas.
Confundir brincadeiras com respeito e aceitar exclusão ou discriminação como normal.
saude
empatia
cotidiano
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