Por que uma mesma faixa do mar pode “ter dono” sem ser propriedade privada? Na Baia do Cedro (municipio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que uma mesma faixa do mar pode “ter dono” sem ser propriedade privada? Na Baia do Cedro (municipio ficticio), a prefeitura delimitou com boias uma area de protecao marinha apos queda estimada de 30% nas capturas (dado ilustrativo). O decreto restringiu a pesca em pontos usados ha decadas por familias de pescadores artesanais, que tambem realizam ali a bencao anual das canoas. Ao mesmo tempo, empresas de passeio passaram a oferecer mergulho na area e receberam autorizacoes com horario fixo. Em reuniao publica, parte dos moradores defendeu a preservacao, mas criticou multas aplicadas apenas aos pescadores e a ausencia deles nas decisoes. Um estudo universitario local apontou que trechos com vigilancia comunitaria tiveram menos irregularidades e melhor recuperacao de fauna. A camara municipal discute como conciliar conservacao, trabalho, cultura e regras de uso. Interprete o texto e identifique a proposta que melhor produz uma territorialidade que reconhece o grupo tradicional e reorganiza usos do espaco marinho em dimensoes cultural, politica, economica e ambiental.
- A) Conceder a area a uma unica operadora turistica, financiando fiscalizacao em troca de exclusividade comercial
- B) Criar cogestao com conselho deliberativo paritario, zonas de uso e monitoramento comunitario remunerado
- C) Proibir qualquer acesso humano a area delimitada, substituindo a gestao por fiscalizacao apenas por drones
- D) Transferir os pescadores para outra praia e incentivar tanques de aquicultura como unica alternativa de renda
- E) Padronizar o uso com licenca digital paga para todos, sem reservar vagas de decisao a moradores locais
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado trata de um espaço marinho que, apesar de não ser propriedade privada, possui usos disputados e um grupo tradicional (pescadores artesanais) com vínculo histórico, cultural e econômico com a área. A pergunta pede a proposta que reconheça esse grupo e reorganize os usos em quatro dimensões: cultural, política, econômica e ambiental.
- Resolvendo por conta própria, a proposta que atende a essas quatro dimensões é a B. A cogestão com conselho deliberativo paritário dá voz e poder decisório aos pescadores (dimensão política), reconhece o grupo tradicional como sujeito da gestão. As zonas de uso reorganizam o espaço de forma a permitir pesca, passeios e atividades culturais como a bênção das canoas, em locais e horários definidos (dimensões econômica e cultural). O monitoramento comunitário remunerado articula conservação com trabalho, aproveitando o dado do estudo que mostra menos irregularidades onde há vigilância comunitária e melhor recuperação da fauna (dimensão ambiental).
- As alternativas erradas não atendem ao conjunto. A A concentra a área em uma única operadora turística, excluindo os pescadores e ignorando a dimensão cultural e política. A C proíbe todo acesso humano, eliminando a pesca e a bênção das canoas, e substitui a gestão por drones, sem participação. A D remove os pescadores de seu território, destruindo o vínculo cultural e econômico e impondo uma única alternativa de renda. A E padroniza o uso com licença paga e tira dos moradores qualquer poder de decisão, contrariando a crítica expressa no texto.
- Conclusão: a alternativa B é a única que integra reconhecimento do grupo tradicional e reorganização dos usos nas quatro dimensões, em coerência com o texto. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Analise as dimensões cultural, política, econômica e ambiental para escolher a proposta que melhor concilia os interesses.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a conservação se resolve transferindo a gestão ao setor de maior capacidade financeira, tratando a exclusividade comercial como solução para a fiscalização.
Por que engana: Confundir exclusividade comercial ou proibição total com gestão participativa e reconhecimento cultural.
Articula poder de decisao, regras de uso, renda e protecao ambiental, reconhecendo praticas culturais e o controle social do espaco.
O aluno acredita que proteger o ambiente exige eliminar qualquer presença humana e que tecnologia substitui a gestão social, desconsiderando o papel dos moradores na conservação.
O aluno associa conservação a deslocamento de comunidades tradicionais e acredita que aquicultura pode substituir integralmente a pesca artesanal, ignorando o vínculo cultural e territorial do grupo.
O aluno entendeu que uniformizar regras para todos, com cobrança igual, é a forma mais justa de gestão, ignorando que o texto critica a ausência dos moradores nas decisões.
Raio-X da questão
territorialidade, cogestão, uso sustentável
avaliacao
conceito de territorialidade · gestão ambiental participativa
Estude conceitos de territorialidade, cogestão e gestão ambiental participativa.
Confundir exclusividade comercial ou proibição total com gestão participativa e reconhecimento cultural.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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