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Arte7º anoBNCC EF69AR05Média⏱ medio

No hall da biblioteca do bairro, um grupo de jovens prepara uma mostra sobre "memorias do caminho": lembrancas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR05

Experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, performance etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No hall da biblioteca do bairro, um grupo de jovens prepara uma mostra sobre "memorias do caminho": lembrancas que as pessoas guardam ao ir e voltar de lugares do dia a dia. Eles reuniram caixas de papelao, fios, fitas, lanternas, copias de fotos antigas e gravacoes de sons feitos no celular (passos, portas, conversa, onibus). O grupo quer que o visitante nao apenas "veja" uma imagem pronta, mas percorra o hall e perceba a obra mudando conforme se aproxima de certos objetos e escuta sons diferentes em cada ponto. A biblioteca pediu que nada fosse fixado nas paredes de forma permanente e que tudo pudesse ser desmontado ao fim do dia. Para decidir como apresentar o trabalho, eles compararam varias formas de expressao artistica e escolheram aquela que melhor usa o espaco do hall como parte da criacao. Com base no texto, identifique a forma de expressao artistica mais adequada ao objetivo do grupo, considerando o uso do espaco e a experiencia do visitante.

  1. A) Criar uma colagem em cartolina, juntando fotos e recortes para formar uma imagem final vista de frente.
  2. B) Criar uma escultura unica em argila sobre pedestal, representando um ponto conhecido do bairro em volume.
  3. C) Criar um painel pintado na parede do hall, usando tinta para representar o bairro com detalhes realistas.
  4. D) Criar uma sequencia de quadrinhos em folhas, contando o trajeto com quadros e baloes de fala.
  5. E) Criar uma composicao no hall com objetos, luz e sons, organizada para o publico circular e perceber diferentes efeitos.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O objetivo do grupo é que o visitante percorra o hall e perceba a obra mudando conforme se aproxima de certos objetos e escuta sons diferentes em cada ponto. Além disso, o espaço deve ser parte da criação e nada pode ser fixado de forma permanente nas paredes.
  2. Analisando o enunciado, a forma adequada é uma instalação (composição espacial) que use o próprio hall, com objetos, luz e sons, pensada para que o público circule. Essa alternativa une espaço, movimento do visitante e experiência sensorial, e é totalmente desmontável.
  3. As outras alternativas estão erradas por motivos diferentes: A) a colagem é vista de frente, sem relação com o percurso nem com o espaço; B) a escultura em pedestal é um objeto fixo e isolado, sem uso do hall nem de sons; C) o painel pintado na parede viola o pedido de nada fixado nas paredes e não envolve movimento; D) a sequência de quadrinhos é lida em folhas, sem interação espacial nem sons.
  4. Portanto, a resposta correta é a alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como o grupo quer usar o espaço e a experiência do visitante para escolher a forma artística.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado 'trabalho com fotos antigas' a uma colagem, sem perceber que o texto exige uma obra que se transforma ao longo do percurso pelo espaço. Ele entende a imagem como algo a ser visto de um único ponto de vista.

Por que engana: Escolher uma forma de arte estática que não permite interação ou uso do espaço como parte da obra.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter focado na ideia de 'representar um ponto do bairro' e escolheu uma escultura, sem considerar que o texto pede uma obra que use o espaço do hall e os sons. Ele confunde obra tridimensional isolada com obra integrada ao ambiente.

C Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter entendido que a obra precisa 'representar o bairro' e pensou em pintura mural, ignorando que a biblioteca proibiu fixações permanentes nas paredes. Ele pode também ter ignorado a dimensão do movimento do visitante.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter se prendido à ideia de 'contar um trajeto' e associou a narrativa sequencial dos quadrinhos ao percurso físico do visitante. Ele não percebeu que o texto exige experiência espacial e sonora, não leitura de páginas.

E Correta

A proposta usa o espaco como elemento da obra e integra materiais, luz e audio, permitindo experiencia pelo percurso, como descrito.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

expressão artística e espaço

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

formas de expressão artística · uso do espaço em arte

📚 Reveja

Estude formas de expressão artística e uso do espaço em instalações artísticas.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma forma de arte estática que não permite interação ou uso do espaço como parte da obra.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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