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Matemática2º anoBNCC EF02MA11Fácil⏱ 1 a 2 minu

Veja a sequência: azul, branca, branca, azul, branca, branca, azul, branca, __. Qual conta deve completar a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA11

Descrever os elementos ausentes em sequências repetitivas e em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Veja a sequência: azul, branca, branca, azul, branca, branca, azul, branca, __. Qual conta deve completar a sequência?

  1. A) Duas contas brancas
  2. B) Três contas azuis
  3. C) Duas contas azuis
  4. D) Uma conta azul
  5. E) Uma conta branca

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Observe que a sequência se repete em blocos de três contas: azul, branca, branca. Passo 2: Veja as posições. A conta 1 é azul, a 4 é azul e a 7 é azul, então as azuis ocupam as posições múltiplas de 3 mais 1 (1, 4, 7, 10...). Passo 3: As posições 2, 3, 5, 6 e 8 são brancas, ou seja, as demais posições são brancas. Passo 4: A próxima conta é a de número 9. Como 9 é múltiplo de 3, ela ocupa o lugar do terceiro elemento do bloco, que é branca. Passo 5: Portanto, deve completar a sequência uma conta branca, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial. Passo 6: A alternativa A está errada porque a pergunta pede a próxima conta, e não um bloco de duas contas. A alternativa B está errada porque a conta 9 não é azul, e três azuis não correspondem ao padrão. A alternativa C está errada porque a azul aparece a cada três contas, não duas. A alternativa D está errada porque a conta azul seguinte apareceria na posição 10, não na 9.

💡 Dica: Observe o grupo que se repete e continue a ordem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe o bloco 'branca, branca' e o repete como se a sequência pedisse dois elementos a completar, sem contar a posição exata da próxima conta.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno entende que a cor azul deve aparecer em sequência de três, confundindo a unidade que se repete com a quantidade de contas azuis a completar.

Por que engana: Achar que a sequência alterna apenas entre duas cores.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o azul aparece em pares, tomando a repetição do azul como período de duas contas em vez de três.

D Erradaerro: Atenção

O aluno conta o padrão de forma imprecisa e acha que a conta seguinte deve ser azul, pois a conta anterior branca e a sequência de azuis costuma aparecer logo após, sem verificar a posição 9.

E Correta

O padrão se repete: uma conta azul e duas contas brancas. Depois da última conta azul, vêm duas contas brancas. Já apareceu uma, então falta uma conta branca.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura Simples
Discriminação Médio
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Padrões e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Sequência de padrões🧩 Identificar continui
🎯 Conceito central

Padrão repetitivo

📌 Objetivo

Reconhecer padrão re

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer cores e ordem · Identificar repetição de padrão

📚 Reveja

Sequências com repetição

⚠️ Erro mais comum

Achar que a sequência alterna apenas entre duas cores.

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Pulseira com contas

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