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Geografia3º anoBNCC EF03GE05Média⏱ 2 a 3 minu

Durante uma roda de conversa, os estudantes falam sobre o trabalho da merendeira, do motorista do ônibus…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03GE05

Identificar alimentos, minerais e outros produtos cultivados e extraídos da natureza, comparando as atividades de trabalho em diferentes lugares.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma roda de conversa, os estudantes falam sobre o trabalho da merendeira, do motorista do ônibus escolar, do feirante e da professora. A turma relaciona cada trabalho ao serviço que ele presta. — Qual habilidade da BNCC essa atividade avalia?

  1. A) Identificar espaços da cidade em que esses profissionais costumam atuar, como escola, ônibus e feira.
  2. B) Reconhecer que todos os trabalhos citados são serviços essenciais para a rotina escolar.
  3. C) Ordenar os profissionais conforme a importância social de cada trabalho para a comunidade.
  4. D) Relacionar cada profissional ao momento do dia em que ele realiza seu trabalho, como manhã, tarde ou noite.
  5. E) Reconhecer diferentes tipos de trabalho do cotidiano e relacionar cada um à função que desempenha.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Os estudantes conversam sobre quatro trabalhos (merendeira, motorista do ônibus escolar, feirante e professora) e relacionam cada um ao serviço que ele presta. A atividade, portanto, trabalha o reconhecimento de tipos de trabalho do cotidiano e a associação de cada um à sua função.
  2. Resolvendo por conta própria, a alternativa que descreve exatamente essa tarefa é a E: reconhecer diferentes tipos de trabalho do cotidiano e relacionar cada um à função que desempenha. Ela coincide com a ação central do enunciado, que é ligar cada profissão ao seu serviço.
  3. A alternativa A fala de espaços da cidade onde os profissionais atuam, mas o enunciado não pede localização nem trata de lugares de trabalho.
  4. A alternativa B afirma que os serviços são essenciais, uma avaliação de importância que a atividade não solicita; o foco é a função, não o valor social.
  5. A alternativa C pede ordenar os profissionais por importância social, o que não aparece em nenhum momento da atividade descrita.
  6. A alternativa D relaciona os profissionais a horários do dia, informação que não é mencionada no enunciado.
  7. Comparando com o gabarito oficial (E), a resposta obtida por mim coincide com ele. Não há discordância.

💡 Dica: Procure a ação principal de cada trabalhador.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado os profissionais citados a locais conhecidos (escola, ônibus, feira) e concluído que a habilidade é localizar espaços da cidade, em vez de relacionar trabalho e função.

Por que engana: Confundir o local ou o horário do trabalho com sua função.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a relação entre trabalho e função com a ideia de que todos os trabalhos são igualmente essenciais, transformando uma associação de funções em um juízo de importância.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado uma comparação hierárquica entre profissões, supondo que a atividade pede ordenar por importância social, o que não está previsto no enunciado.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a palavra rotina do enunciado à ideia de horários do dia e concluído que a atividade trata do momento em que cada profissional trabalha.

E Correta

Corresponde diretamente ao objetivo da atividade: identificar trabalhos presentes no cotidiano e associá-los aos serviços ou funções que cada um realiza.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Fácil
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Bastante autônomo.
Cobertura da habilidade Reconhecim
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Curto e contextualiz🧩 Diagnosticar compree
🎯 Conceito central

Trabalho e função social.

📌 Objetivo

Identificar trabalho

🧱 Pré-requisitos

Noção de profissão ou ocupação. · Relação entre trabalho e serviço prestado.

📚 Reveja

Tipos de trabalho no cotidiano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o local ou o horário do trabalho com sua função.

🌎 Tema transversal

Cidadania e convivência social.

🤝 Socioemocional

Respeito ao trabalho do outro.

🏫 Contexto

Rotina escolar e com

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