BNCC
105 questões
Questões BNCC EF03GE05
Identificar alimentos, minerais e outros produtos cultivados e extraídos da natureza, comparando as atividades de trabalho em diferentes lugares.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 377. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF03GE05
Identificar alimentos, minerais e outros produtos cultivados e extraídos da natureza, comparando as atividades de trabalho em diferentes lugares.
Séries
3º ano
Matérias
Geografia
Assuntos
Produtos cultivados e extraídos da natureza
Unidades temáticas relacionadas
Mundo do trabalhoNaturezaambientes e qualidade de vida
Questões relacionadas a EF03GE05
Questão 1 · Objetiva
Num mutirão do bairro, as crianças observaram três pessoas em ação: uma separava materiais para reciclagem, outra consertava o portão da quadra da praça e uma terceira organizava os livros da biblioteca comunitária. A professora explicou que cada trabalho ajuda a manter o bairro funcionando melhor.
A partir do texto, o que essas observações mostram sobre o trabalho no bairro?
A partir do texto, o que essas observações mostram sobre o trabalho no bairro?
Questão 2 · Objetiva
Duas crianças contaram sobre suas tarefas em casa. Uma colhe café, e a outra organiza a banca da família na feira.
Qual frase compara corretamente os relatos?
Qual frase compara corretamente os relatos?
Questão 3 · Objetiva
Duas famílias vivem em lugares diferentes. Em uma, as pessoas almoçam cedo porque trabalham no campo. Na outra, o almoço acontece mais tarde, pois o trabalho é em comércio e os horários são diferentes.
— Qual conclusão é mais adequada sobre essas famílias?
— Qual conclusão é mais adequada sobre essas famílias?
Questão 4 · Objetiva
Na comunidade de João, as pessoas plantam e colhem. Em outro lugar, elas usam praças, lojas e pontos de ônibus.
O que essa comparação mostra?
O que essa comparação mostra?
Questão 5 · Objetiva
Na escola, diferentes pessoas atuam para que tudo funcione: a professora ensina, a cozinheira prepara a alimentação e a equipe de limpeza cuida da organização dos espaços.
— Com base no texto, qual ideia a situação apresenta sobre a escola?
— Com base no texto, qual ideia a situação apresenta sobre a escola?
Questão 6 · Objetiva
Durante uma roda de conversa, os estudantes falam sobre o trabalho da merendeira, do motorista do ônibus escolar, do feirante e da professora. A turma relaciona cada trabalho ao serviço que ele presta.
— Qual habilidade da BNCC essa atividade avalia?
— Qual habilidade da BNCC essa atividade avalia?
Questão 7 · Objetiva
Na rua da escola, há uma pessoa que vende frutas, outra que conserta bicicletas e uma terceira que trabalha na limpeza da praça. Cada uma realiza uma atividade diferente para ajudar a comunidade.
— Segundo o texto, o que essas pessoas mostram sobre o trabalho no dia a dia?
— Segundo o texto, o que essas pessoas mostram sobre o trabalho no dia a dia?
Questão 8 · Objetiva
Um agricultor vende hortaliças na feira da cidade, e o dinheiro obtido é usado para comprar remédios e ferramentas no comércio urbano.
— Qual alternativa apresenta, de forma mais clara, a interação entre o campo e a cidade nessa situação?
— Qual alternativa apresenta, de forma mais clara, a interação entre o campo e a cidade nessa situação?
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