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Geografia2º anoBNCC EF02GE06Média⏱ 2 a 3 minu

Na escola, a merendeira prepara a comida, a equipe da limpeza organiza os espaços e a professora ensina os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02GE06

Relacionar o dia e a noite a diferentes tipos de atividades sociais (horário escolar, comercial, sono etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, a merendeira prepara a comida, a equipe da limpeza organiza os espaços e a professora ensina os alunos. Cada pessoa tem uma tarefa diferente. — O texto permite concluir que o trabalho na escola é importante porque

  1. A) porque a professora é a única pessoa responsável por manter a escola funcionando e pelos cuidados com as crianças.
  2. B) porque a limpeza e a merenda acontecem depois que os alunos já aprenderam as aulas e voltam para casa.
  3. C) porque cada pessoa ajuda em uma parte importante e, juntas, essas tarefas fazem a escola funcionar bem e cuidar dos alunos.
  4. D) porque o trabalho na escola serve principalmente para limpar os espaços e preparar a merenda todos os dias.
  5. E) porque, quando cada pessoa faz sua tarefa, a escola passa a ser importante também para qualquer outro lugar da cidade.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto apresenta três pessoas com tarefas diferentes na escola: a merendeira prepara a comida, a equipe da limpeza organiza os espaços e a professora ensina os alunos.
  2. A pergunta pede o motivo pelo qual o trabalho na escola é importante, segundo o que o texto permite concluir.
  3. A ideia central do texto é que cada pessoa contribui com uma parte do trabalho, e o conjunto dessas tarefas faz a escola funcionar e cuidar dos alunos. Isso corresponde exatamente à alternativa C, que é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada porque o texto não diz que a professora é a única responsável, pelo contrário, mostra várias pessoas com funções diferentes.
  5. A alternativa B está errada porque o texto não fala de horários nem diz que a limpeza e a merenda ocorrem depois das aulas.
  6. A alternativa D está errada porque reduz o trabalho escolar apenas à limpeza e à merenda, deixando de lado o ensino, que o texto também destaca.
  7. A alternativa E está errada porque o texto não fala de outros lugares da cidade; a importância citada se refere à própria escola.

💡 Dica: Veja se a alternativa junta as funções e o efeito delas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a professora sozinha sustenta a escola, ignorando que o texto descreve um trabalho coletivo com funções diferentes.

Por que engana: achar que apenas uma pessoa é responsável pelo funcionamento da escola

B Erradaerro: Interpretação

O aluno inventou uma informação de horário que não está no texto, supondo que limpeza e merenda ocorrem após as aulas.

C Correta

Relaciona corretamente as funções diferentes ao trabalho coletivo da escola, concluindo que a soma das tarefas garante funcionamento e cuidado.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou apenas duas das três tarefas citadas e concluiu que a importância da escola se limita à limpeza e à merenda, esquecendo o ensino.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno extrapolou o texto e acreditou que a escola é importante para outros lugares da cidade, algo que o enunciado não afirma.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura simples
Discriminação Médio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretação de tex🧩 básico
🎯 Conceito central

trabalho coletivo na escola

📌 Objetivo

Identificar cooperaç

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto curto · papéis na escola

📚 Reveja

funções e organização escolar

⚠️ Erro mais comum

achar que apenas uma pessoa é responsável pelo funcionamento da escola

🌎 Tema transversal

convivência e cidadania

🤝 Socioemocional

cooperação

🏫 Contexto

vida escolar

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