Num exercício de improvisação corporal, a professora solicitou que cada criança imaginasse um animal e…

Questão

Num exercício de improvisação corporal, a professora solicitou que cada criança imaginasse um animal e representasse quatro aspectos: movimentos (deslocamentos ou poses), um gesto característico, o olhar direcionado a um companheiro e uma mímica facial que expressasse o estado de ânimo da criatura. As observações foram registradas: Ana andou devagar pelo espaço, ergueu os braços como se fossem asas e manteve o rosto neutro enquanto olhava para o chão. Bruno rodopiou rapidamente, apontou o dedo para uma colega, mas manteve o olhar fixo e não expressou emoção facial. Carla inclinou o tronco, abanou a mão simulando cauda, manteve o olhar fixo e rosto sem expressão. Diego saltitou pelo espaço, levou as mãos ao peito em gesto de proteção, piscou para um colega e mostrou sorriso largo. Elisa caminhou em círculos, bateu palmas ritmadas sem olhar para ninguém e manteve expressão neutra. Analise o texto-base e identifique qual das descrições das crianças demonstra ter criado movimentos, gestos, olhares e mímicas conforme solicitado.

1. A) Ana andou devagar pelo espaço, ergueu os braços, olhou para o chão e manteve o rosto neutro.
2. B) Diego saltitou pelo espaço, levou as mãos ao peito, piscou para um colega e mostrou sorriso largo.
3. C) Carla inclinou o tronco, abanou a mão simulando cauda, manteve o olhar fixo e rosto sem expressão.
4. D) Elisa caminhou em círculos, bateu palmas ritmadas, não olhou para ninguém e manteve expressão neutra.
5. E) Bruno rodopiou rapidamente, apontou o dedo para uma colega, manteve o olhar fixo e não expressou emoção facial.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. A tarefa pede uma descrição que contenha quatro elementos: movimento (deslocamento ou pose), um gesto característico, um olhar direcionado a um companheiro e uma mímica facial que expresse o estado de ânimo da criatura. Passo 2: Analisando Diego, ele saltitou pelo espaço (movimento), levou as mãos ao peito em gesto de proteção (gesto característico), piscou para um colega (olhar direcionado a um companheiro) e mostrou sorriso largo (mímica facial que expressa ânimo). Os quatro requisitos estão presentes. Passo 3: Ana não olha para um colega, pois olha para o chão, e seu rosto é neutro, sem expressar ânimo. Passo 4: Carla tem movimento, gesto e olhar fixo, mas não há indicação de que o olhar seja dirigido a um companheiro, e o rosto sem expressão não traduz estado de ânimo. Passo 5: Bruno tem movimento, gesto e olhar fixo para a colega, mas não expressou emoção facial, faltando a mímica. Passo 6: Elisa tem movimento e gesto de palmas, mas não olha para ninguém e mantém expressão neutra. Passo 7: Logo, a única descrição que atende a todos os critérios solicitados é a de Diego, confirmando o gabarito B.

💡 Dica: Observe se a criança representa os quatro aspectos solicitados: movimento, gesto, olhar e mímica facial.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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