Have you ever wondered how it felt to stroll through the streets of Elizabethan London? The Virtual Bard app…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar ambientes virtuais e/ou aplicativos para acessar e usufruir do patrimônio artístico literário em língua inglesa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Have you ever wondered how it felt to stroll through the streets of Elizabethan London? The Virtual Bard app provides a window into Shakespeare’s world through several features. Digitized manuscripts display original play pages, while audio performances bring scenes to life. An interactive map highlights locations mentioned in the texts. A chronological timeline outlines key events during Shakespeare’s lifetime. Personal letters written by the author, complete with annotations, reveal his experiences at court and reflections on politics. A discussion forum allows readers to share interpretations. In a literature class, Emma explores the app to prepare a report on the societal influences in a Shakespearean play. Identify which combination of features in the Virtual Bard app best supports a student’s analysis of the social and political context of a Shakespearean play.
- A) Using digitized manuscripts and audio performances.
- B) Using interactive map and chronological timeline.
- C) Using discussion forum and author letters.
- D) Using audio performances and interactive map.
- E) Using chronological timeline and author letters.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a combinação de recursos do aplicativo que melhor apoia a análise do contexto social e político de uma peça shakespeariana. Passo 2: Resolvendo por conta própria, o foco está em recursos que tragam informação histórica e política. A linha do tempo cronológica apresenta os principais eventos da vida de Shakespeare, o que situa a peça no seu momento histórico. Passo 3: As cartas pessoais do autor, com anotações, revelam suas experiências na corte e suas reflexões sobre política, ou seja, fontes diretas sobre o contexto social e político. Passo 4: Juntas, a linha do tempo e as cartas formam a combinação mais adequada, correspondendo à alternativa E. Passo 5: A alternativa A está errada, pois manuscritos e áudios ajudam na leitura e na encenação do texto, mas não tratam diretamente do contexto social e político. Passo 6: A alternativa B está errada, pois o mapa interativo mostra locais citados nos textos, o que dá apenas dimensão geográfica, sem análise política. Passo 7: A alternativa C está errada, pois o fórum reúne interpretações de leitores, que não são fonte histórica confiável sobre a sociedade da época. Passo 8: A alternativa D está errada, pois áudios e mapa oferecem experiência imersiva e localização, mas não explicam a política ou a sociedade. Passo 9: Concluo que o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Analise quais recursos ajudam a entender o contexto social e político da obra.
Alternativa por alternativa
Acredita que manuscritos originais e performances em áudio, por serem fontes autênticas e vivas, já bastam para revelar o contexto social e político. Confunde o texto literário em si com a informação histórica sobre a sociedade.
Supõe que saber onde os eventos acontecem (mapa) e quando acontecem (linha do tempo) basta para analisar a política e a sociedade, sem considerar as reflexões do próprio autor.
Lê a descrição do fórum como se as interpretações de outros leitores fossem parte do contexto histórico, esquecendo que o fórum não é fonte primária sobre a época.
Por que engana: Confundir recursos que apresentam informações históricas com os que apenas apresentam o texto ou a performance da obra.
Valoriza a experiência sensorial e a localização geográfica como se fossem suficientes para entender a estrutura social e política, guiando-se pela intuição de que 'viver' a cena já explica o contexto.
Timeline gives historical events and letters offer the author’s personal political insights.
Raio-X da questão
contexto social e político
avaliacao
interpretação de textos literários · análise de contexto histórico
Estude como identificar elementos históricos e sociais em textos literários.
Confundir recursos que apresentam informações históricas com os que apenas apresentam o texto ou a performance da obra.
pensamento_critico
literario
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