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Educação Física4º anoBNCC EF35EF14Fácil⏱ medio

— Como vamos começar a luta Tatu?, perguntou Lia ao grupo que se reunia após o ensaio. Guilherme propôs que o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35EF14

Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas do contexto comunitário e regional e lutas de matriz indígena e africana experimentadas, respeitando o colega como oponente e as normas de segurança.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Como vamos começar a luta Tatu?, perguntou Lia ao grupo que se reunia após o ensaio. Guilherme propôs que o primeiro participante levantasse o braço com a palma voltada para cima e o outro fizesse um movimento leve com a cabeça quando estivesse pronto para reagir. Ana aprovou, pois assim cada um teria liberdade para responder sem ser surpreendido pelo parceiro. Para limitar o espaço de trabalho, desenharam um retângulo de 3 m por 2 m e combinaram que, se alguém invadisse essa área, recuaria imediatamente. A professora Carla explicou que esse plano ajuda a respeitar o tempo de resposta de cada participante e reforça a convivência segura. Identifique, no texto, a estratégia que garante respeito ao tempo de resposta do colega na prática da luta Tatu.

  1. A) Inspecionar o espaço e remover objetos pontiagudos antes da atividade.
  2. B) Estabelecer duplas baseadas na semelhança de altura entre os participantes.
  3. C) Determinar a ordem de ataque por meio de sorteio prévio com anotação.
  4. D) Utilizar marcações no chão para delimitar a área de combate.
  5. E) Combinar sinal manual e aceno de cabeça para definir quem inicia cada ação.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a estratégia que garante respeito ao tempo de resposta do colega. O texto diz que o primeiro participante levanta o braço com a palma voltada para cima e o outro faz um leve movimento com a cabeça quando está pronto para reagir, e que assim cada um responde sem ser surpreendido.
  2. Essa combinação de sinal manual (braço com a palma para cima) e aceno de cabeça define quem inicia a ação e sinaliza a prontidão do parceiro, o que respeita o tempo de resposta de cada um. Logo, a alternativa E está correta.
  3. A alternativa A está errada, pois a remoção de objetos pontiagudos é uma medida de segurança do espaço e não aparece como estratégia de tempo de resposta. A alternativa B está errada, pois a semelhança de altura não é mencionada no texto. A alternativa C está errada, pois o texto não fala de sorteio. A alternativa D está errada, pois o retângulo de 3 m por 2 m limita o espaço de trabalho, mas não regula o tempo de resposta.
  4. O gabarito oficial (E) coincide com a resolução feita, não havendo discordância.

💡 Dica: Identifique no texto a estratégia que indica respeito ao tempo de resposta do colega.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde segurança do ambiente com respeito ao tempo de resposta, supondo que eliminar perigos físicos garanta o ritmo de cada participante.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que parceiros de altura semelhante teriam tempos de reação parecidos, algo que o texto não menciona.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa ordem de ataque a organização e supõe que um sorteio prévio resolveria o respeito ao tempo de resposta, sem que o texto trate disso.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que delimitar a área de combate controla o tempo de reação, quando a marcação do retângulo serve apenas para limitar o espaço de trabalho.

Por que engana: Confundir estratégias de segurança física com estratégias para respeitar o tempo de resposta do parceiro.

E Correta

Essa combinação de gestos permite que cada participante saiba quando começar, respeitando o tempo de resposta do colega.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

respeito tempo resposta

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

regras de convivência em grupo

📚 Reveja

Estude estratégias de convivência segura e respeito ao tempo de resposta em atividades físicas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir estratégias de segurança física com estratégias para respeitar o tempo de resposta do parceiro.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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