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Geografia1ª sérieBNCC EM13CHS106Média⏱ 2 a 3 minu

Uma equipe de planejamento comparou dois mapas da mesma cidade para identificar como a população se distribui…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS106

Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma equipe de planejamento comparou dois mapas da mesma cidade para identificar como a população se distribui pelo espaço urbano. No primeiro mapa, cada bairro recebeu uma cor diferente, sem que as cores representassem qualquer dado. No segundo, a intensidade das cores foi definida de acordo com o número de habitantes de cada bairro: tons mais claros indicam menor população, e tons mais escuros, maior população. Os nomes e os limites dos bairros permanecem iguais nos dois mapas. Considerando o objetivo da equipe, qual mapa permite analisar melhor a distribuição da população e por quê?

  1. A) O segundo mapa, porque relaciona a intensidade das cores ao número de habitantes e evidencia diferenças na distribuição populacional.
  2. B) O segundo mapa, porque o uso de tons claros e escuros torna a representação mais simples e facilita sua observação.
  3. C) O primeiro mapa, porque atribuir uma cor a cada bairro mantém a mesma forma de representação em toda a cidade.
  4. D) O segundo mapa, porque a diferença entre os tons permite comparar visualmente os bairros sem considerar o número de habitantes.
  5. E) O primeiro mapa, porque a variedade de cores diferencia os bairros e torna possível localizar cada área com rapidez.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O objetivo da equipe é analisar como a população se distribui pelo espaço urbano, ou seja, identificar onde há mais e menos habitantes.
  2. No primeiro mapa, cada bairro recebe uma cor diferente, mas as cores não representam nenhum dado. Ele serve apenas para diferenciar os bairros visualmente, sem informar quantas pessoas vivem em cada um.
  3. No segundo mapa, a intensidade da cor está ligada ao número de habitantes: tons mais claros indicam menos população e tons mais escuros indicam mais população. Assim, a leitura do mapa já revela padrões de concentração e dispersão da população.
  4. Portanto, a alternativa A está correta, pois o segundo mapa relaciona a cor ao número de habitantes e evidencia diferenças na distribuição populacional, que é exatamente o que a equipe precisa analisar. Concordo com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: B justifica o mapa pela simplicidade, que não é o objetivo da análise; C usa a uniformidade da representação, que não garante informação sobre a população; D afirma que o mapa compara os bairros sem considerar o número de habitantes, o que contradiz o objetivo; E valoriza a variedade de cores e a localização rápida, mas o primeiro mapa não mostra nenhum dado populacional.

💡 Dica: Observe se a cor está ligada ao dado e não só à aparência.

Alternativa por alternativa

A Correta

O segundo mapa utiliza uma variável visual — a intensidade da cor — para representar quantitativamente a população de cada bairro. Assim, a leitura do mapa permite comparar os bairros e perceber concentrações e áreas de menor população. No primeiro mapa, as cores apenas distinguem os bairros, sem transmitir informações sobre o fenômeno analisado.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a melhor representação é a mais simples e fácil de observar, sem perceber que o objetivo é analisar dados populacionais.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera que a padronização visual (uma cor por bairro, sempre igual) é uma vantagem em si, sem verificar se o mapa transmite informação sobre a população.

Por que engana: Escolher o mapa mais bonito ou visualmente variado sem considerar a relação com os dados

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que os tons servem para comparar bairros, mas ignora que, no segundo mapa, a diferença de tons representa justamente o número de habitantes, dado central para a análise.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde a função de localização e identificação dos bairros com a função de análise da distribuição populacional, valorizando a variedade de cores que não carrega dados.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Comparação de mapas🧩 Interpretação cartog
🎯 Conceito central

Mapeamento temático

📌 Objetivo

Reconhecer represent

🧱 Pré-requisitos

Leitura de legendas · Interpretação de mapas temáticos

📚 Reveja

Legenda e variável visual

⚠️ Erro mais comum

Escolher o mapa mais bonito ou visualmente variado sem considerar a relação com os dados

🌎 Tema transversal

Educação cartográfica

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico

🏫 Contexto

Mapas temáticos urba

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