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Geografia6º anoBNCC EF06GE09Média⏱ 2 a 3 minu

Em um jogo educativo de localização, cada ponto do tabuleiro era identificado por duas informações: uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE09

Elaborar modelos tridimensionais, blocos-diagramas e perfis topográficos e de vegetação, visando à representação de elementos e estruturas da superfície terrestre.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um jogo educativo de localização, cada ponto do tabuleiro era identificado por duas informações: uma vertical e outra horizontal. Isso permitia encontrar com precisão a posição de cada item. — Esse modelo de localização se assemelha a qual forma de representação espacial?

  1. A) Ao sistema de coordenadas, que usa dois referenciais para localizar um ponto com precisão.
  2. B) À escala cartográfica, que compara as distâncias do desenho com as distâncias reais do terreno.
  3. C) Ao mapa temático, que representa fenômenos de um espaço e facilita a leitura da superfície terrestre.
  4. D) À legenda cartográfica, que explica os símbolos usados para interpretar uma representação espacial.
  5. E) À rosa dos ventos, que organiza a orientação por pontos cardeais e auxilia na direção dos lugares.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um tabuleiro em que cada ponto é identificado por duas informações, uma vertical e outra horizontal, o que permite localizar um item com precisão.
  2. Esse tipo de localização, feito por dois referenciais que se cruzam, corresponde ao sistema de coordenadas (como as coordenadas geográficas de latitude e longitude, ou a notação de linha e coluna de uma planilha ou de um tabuleiro de batalha naval).
  3. Por isso a alternativa A está correta, pois o sistema de coordenadas usa dois referenciais para localizar um ponto com precisão, exatamente como descrito no jogo.
  4. A alternativa B está errada, pois a escala cartográfica trata da relação entre distâncias do desenho e do terreno, e não da localização de pontos por dois referenciais.
  5. A alternativa C está errada, pois o mapa temático representa fenômenos específicos, como clima ou população, mas não define posições por duas coordenadas.
  6. A alternativa D está errada, pois a legenda apenas explica o significado dos símbolos do mapa, sem localizar pontos.
  7. A alternativa E está errada, pois a rosa dos ventos indica direções (pontos cardeais), mas não fornece a localização precisa de um ponto a partir de dois referenciais.
  8. Conclusão: o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Observe que há dois eixos de referência para achar um ponto.

Alternativa por alternativa

A Correta

Resposta correta. O enunciado descreve a localização de um ponto por dois eixos, um vertical e outro horizontal, característica do sistema de coordenadas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a ideia de 'localização precisa' à noção de medida de distâncias no mapa, confundindo a escala, que relaciona tamanhos, com a forma de indicar posições.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, por ser um tipo de mapa que informa sobre o espaço, o mapa temático serve para localizar pontos com precisão, sem perceber que ele trata de fenômenos, não de coordenadas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a legenda, por ser parte essencial para ler o mapa, também permite localizar itens no tabuleiro, confundindo explicação de símbolos com localização.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa o termo 'localização' à orientação por direções, imaginando que indicar norte, sul, leste e oeste já define a posição exata de um ponto.

Por que engana: Confundir coordenadas com outros elementos cartográficos de orientação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Localizaçã
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificar conceito b
🎯 Conceito central

Sistema de coordenadas

📌 Objetivo

Relacionar situação

🧱 Pré-requisitos

Orientação espacial · Leitura de mapas e planos

📚 Reveja

Localização espacial bidimensional

⚠️ Erro mais comum

Confundir coordenadas com outros elementos cartográficos de orientação.

🌎 Tema transversal

Letramento cartográfico

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Cartografia escolar.

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