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História7º anoBNCC EF07HI16Média⏱ 2 a 3 minu

Em muitos portos africanos, comerciantes europeus negociavam com intermediários locais para obter pessoas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI16

Analisar os mecanismos e as dinâmicas de comércio de escravizados em suas diferentes fases, identificando os agentes responsáveis pelo tráfico e as regiões e zonas africanas de procedência dos escravizados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em muitos portos africanos, comerciantes europeus negociavam com intermediários locais para obter pessoas escravizadas. Essa rede de comércio envolvia violência, interesse econômico e desequilíbrio de poder. — O texto indica que o tráfico atlântico de escravizados foi

  1. A) uma rede de trocas regulada entre povos africanos e europeus, marcada por acordos iguais e benefícios mútuos
  2. B) um sistema de circulação de mercadorias comuns, centrado na venda de produtos e não de pessoas
  3. C) uma consequência natural do comércio marítimo, criada principalmente para ampliar o intercâmbio cultural entre continentes
  4. D) um processo de migração voluntária de africanos em busca de trabalho remunerado nos portos americanos
  5. E) um sistema comercial violento, baseado na captura de pessoas e no lucro obtido com sua exploração

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho com atenção. Ele descreve comerciantes europeus negociando com intermediários africanos para obter pessoas escravizadas, e afirma que essa rede envolvia violência, interesse econômico e desequilíbrio de poder.
  2. A pergunta pede o que o texto indica sobre o tráfico atlântico de escravizados. Pelo próprio texto, trata-se de um comércio de pessoas, sustentado pela violência e pelo lucro.
  3. Analise a alternativa E: ela fala de um sistema comercial violento, baseado na captura de pessoas e no lucro obtido com sua exploração. Isso corresponde diretamente às ideias do texto (violência, interesse econômico e captura/obtenção de pessoas).
  4. Por que as outras estão erradas: a A é incorreta porque o texto mostra desequilíbrio de poder, não acordos iguais e benefícios mútuos. A B é incorreta porque o comércio tratado tinha como mercadoria central pessoas, não produtos comuns. A C é incorreta porque o texto não associa o tráfico a intercâmbio cultural. A D é incorreta porque fala em migração voluntária, o que contradiz a violência descrita no texto.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe a relação entre violência, lucro e exploração humana.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter interpretado a relação entre europeus e africanos como uma troca equilibrada, ignorando o desequilíbrio de poder e a violência destacados no texto.

Por que engana: Tratar o tráfico como troca comercial comum ou voluntária

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tratado o tráfico como comércio comum de mercadorias, sem perceber que o texto fala explicitamente da obtenção de pessoas como mercadoria.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado o comércio marítimo a um objetivo cultural, confundindo o tráfico com trocas culturais entre continentes, algo que não aparece no texto.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter suposto que a presença de africanos nos portos americanos indicava migração por vontade própria, desconsiderando a violência e a coerção descritas no texto.

E Correta

Corresponde ao sentido histórico do tráfico atlântico de escravizados: comércio violento, sustentado pela exploração humana e por interesses econômicos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Compreensã
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretação de tex🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Tráfico atlântico de escravizados

📌 Objetivo

Identificar a nature

🧱 Pré-requisitos

Comércio colonial · Escravidão africana

📚 Reveja

Escravidão e comércio colonial

⚠️ Erro mais comum

Tratar o tráfico como troca comercial comum ou voluntária

🌎 Tema transversal

Direitos humanos

🤝 Socioemocional

Empatia

🏫 Contexto

História do comércio

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