GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática7º anoBNCC EF07MA04Média⏱ 1 a 2 minu

Em um aplicativo de localização, um corredor começa no ponto 0. Ele anda 6 unidades para a direita e depois…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA04

Resolver e elaborar problemas que envolvam operações com números inteiros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um aplicativo de localização, um corredor começa no ponto 0. Ele anda 6 unidades para a direita e depois retorna 9 unidades para a esquerda. — Em que ponto ele termina o percurso?

  1. A) Ele termina no ponto -3.
  2. B) Ele termina no ponto 9.
  3. C) Ele termina no ponto -15.
  4. D) Ele termina no ponto 3.
  5. E) Ele termina no ponto 15.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O corredor começa no ponto 0. Passo 2: Andar 6 unidades para a direita significa somar 6 à posição: 0 + 6 = 6. Passo 3: Retornar 9 unidades para a esquerda significa subtrair 9: 6 - 9 = -3. Passo 4: Logo, ele termina no ponto -3, ou seja, 3 unidades à esquerda do ponto de partida. Passo 5: Esse resultado confirma o gabarito oficial A. Por que as outras estão erradas: B (ponto 9) ignora o primeiro trajeto e a direção da volta; C (ponto -15) trata os dois deslocamentos como se ambos fossem para a esquerda; D (ponto 3) acerta o módulo da diferença, mas erra o sinal, já que o deslocamento para a esquerda é maior e define a posição final; E (ponto 15) soma as distâncias sem considerar a direção, o que dá o total percorrido e não a posição final.

💡 Dica: Comece do zero e considere o sentido de cada movimento.

Alternativa por alternativa

A Correta

Resposta correta. O corredor parte de 0, avança 6 unidades para a direita e depois volta 9 unidades para a esquerda; o deslocamento final é 6 - 9 = -3.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considera apenas o último deslocamento, de 9 unidades, e esquece o trajeto inicial de 6 unidades para a direita e o efeito da volta.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que os dois deslocamentos foram para a esquerda e soma 6 + 9 com sinal negativo, partindo de 0 em direção a -15.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno calcula corretamente a diferença entre 9 e 6, obtendo 3, mas atribui sinal positivo ao resultado, quando o deslocamento para a esquerda é maior e deveria tornar a posição negativa.

Por que engana: Somar os valores sem considerar os sentidos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno soma as distâncias percorridas (6 + 9 = 15) como se fosse a posição final, confundindo distância total percorrida com posição em relação ao ponto de partida.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Totalmente autônomo.
Cobertura da habilidade Operações
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Problema contextual 🧩 Verificar deslocamen
🎯 Conceito central

Soma de deslocamentos opostos.

📌 Objetivo

Aplicar soma de inte

🧱 Pré-requisitos

Reta numérica. · Adição e subtração de inteiros.

📚 Reveja

Números inteiros na reta numérica.

⚠️ Erro mais comum

Somar os valores sem considerar os sentidos.

🤝 Socioemocional

Persistência.

🏫 Contexto

Reta numérica em des

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Números inteiros: usos, história, ordenação, associação com pontos da reta numérica e operações

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.