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Matemática1º anoBNCC EF01MA14Fácil⏱ 1 a 2 minu

Em uma atividade de artes, uma professora mostrou um desenho de uma roda de bicicleta visto de frente, sem os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA14

Identificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de faces de sólidos geométricos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de artes, uma professora mostrou um desenho de uma roda de bicicleta visto de frente, sem os raios, apenas o contorno. — Observando apenas o contorno mostrado no texto-base, qual figura plana ele representa?

  1. A) Um triangulo.
  2. B) Uma elipse.
  3. C) Um retangulo.
  4. D) Um quadrado.
  5. E) Uma figura circular.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve o desenho: uma roda de bicicleta vista de frente, sem os raios, apenas o contorno. Não há figura anexa, mas a descrição basta para a análise.
  2. Uma roda vista de frente tem a borda externa que forma uma linha fechada em que todos os pontos estão à mesma distância do centro. Essa é a definição de circunferência, e a região que ela delimita é um círculo.
  3. Como o desenho mostra apenas o contorno, a figura plana representada é a de uma circunferência, ou seja, uma figura circular. A alternativa E está correta, e o gabarito oficial coincide com essa conclusão.
  4. A alternativa A está errada porque um triângulo tem três lados retos e três vértices, o que a roda não tem. A alternativa B está errada porque a elipse só aparece quando a roda é vista de lado, em perspectiva inclinada, e a questão diz que ela é vista de frente. A alternativa C está errada porque o retângulo tem quatro ângulos retos e lados retos, e a roda não tem nenhum. A alternativa D está errada porque o quadrado também tem lados retos e quatro cantos, diferentes do contorno curvo da roda.

💡 Dica: Observe a forma do contorno e compare com figuras planas conhecidas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a roda aos raios, que formam ângulos e linhas retas, e conclui que a figura é um triângulo. Ele não separa a estrutura interna do contorno, que é o que a questão pede.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pensa que todo objeto redondo visto de algum ângulo parece uma elipse e aplica esse raciocínio à roda vista de frente. Ele confunde a forma vista de frente com a forma vista em perspectiva.

Por que engana: Confundir a figura circular com formas de lados retos ou com desenhos semelhantes.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a roda, por ser um objeto de bicicleta com estrutura alongada, tem formato retangular. Ele usa a intuição cotidiana do quadro da bicicleta, e não o contorno da roda.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que a roda tem partes iguais de largura e altura e por isso a associa ao quadrado. Ele não percebe que o contorno é curvo, sem vértices nem lados retos.

E Correta

Resposta correta. O contorno mostrado e fechado, redondo e com todos os pontos a mesma distancia do centro, caracterizando um círculo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Basico
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetivo e curto.🧩 Identificacao de fig
🎯 Conceito central

Círculo.

📌 Objetivo

Reconhecer o círculo

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer formas geométricas. · Distinguir contorno redondo de figuras com lados.

📚 Reveja

Figuras planas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a figura circular com formas de lados retos ou com desenhos semelhantes.

🌎 Tema transversal

Arte e percepcao visual.

🤝 Socioemocional

Atencao aos detalhes.

🏫 Contexto

Matematica e artes.

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