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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI19Média⏱ 1 a 2 minu

A student’s message says: "We visited the science fair and learned about plants." — O que a mensagem evidencia…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI19

Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A student’s message says: "We visited the science fair and learned about plants." — O que a mensagem evidencia sobre o tempo das ações descritas?

  1. A) A mensagem mostra apenas uma opinião sobre a visita, sem indicar tempo verbal definido.
  2. B) As ações aconteceram no presente e continuam acontecendo, por isso aparecem no presente simples.
  3. C) A mensagem fala de uma rotina escolar, então as ações devem ser entendidas como algo que acontece sempre.
  4. D) As ações aconteceram no passado e já foram concluídas, por isso são expressas no passado simples.
  5. E) As ações aconteceram no passado, mas ainda estavam em andamento, por isso pedem o passado contínuo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe os verbos da mensagem: "visited" (visitamos) e "learned" (aprendemos). Ambos estão no passado simples, indicado pela terminação -ed (verbos regulares) ou pela forma irregular, como em "learned" (forma do passado de "learn").
  2. O passado simples em inglês expressa ações que começaram e terminaram em um momento definido no passado. Não há indicação de continuidade, como "was visiting", nem de hábito, como "we always visit".
  3. Portanto, as ações aconteceram no passado e já foram concluídas, o que torna a alternativa D correta.
  4. Por que as outras estão erradas: A fala em opinião, mas a frase descreve fatos concluídos, não uma opinião. B usa presente, quando os verbos estão no passado. C confunde o passado simples com rotina, que exigiria presente simples. E usa passado contínuo, que exigiria "were visiting" ou "were learning", o que não aparece na frase.

💡 Dica: Observe se a ação já terminou e se a frase relata um fato passado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que a frase expressa apenas uma opinião e por isso não reconhece o tempo verbal, quando na verdade os verbos estão claramente no passado.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a forma verbal do passado com o presente, supondo que as ações continuam acontecendo agora.

Por que engana: Confundir relato de ação passada com hábito presente ou ação em progresso

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a frase a uma rotina escolar e interpreta o passado como hábito, quando o passado simples indica ações pontuais e concluídas.

D Correta

Resposta correta. Identifica que a fala descreve ações concluídas em momento anterior ao presente, o que justifica o uso do passado simples.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno acredita que as ações ainda estavam em andamento e por isso escolhe o passado contínuo, sem perceber que a frase não usa a estrutura "was/were + verbo-ing".

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Simples
Discriminação Médio
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e objetivo🧩 Identificar tempo ve
🎯 Conceito central

Passado simples

📌 Objetivo

Reconhecer ação pass

🧱 Pré-requisitos

Noção de passado · Verbos regulares no passado

📚 Reveja

Ação concluída no passado

⚠️ Erro mais comum

Confundir relato de ação passada com hábito presente ou ação em progresso

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes

🏫 Contexto

Leitura de mensagem

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