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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF69LP28Média⏱ 2 a 3 minu

Aviso afixado na entrada de uma biblioteca escolar: “É proibido entrar com alimentos e bebidas nas salas de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP28

Observar os mecanismos de modalização adequados aos textos jurídicos, as modalidades deônticas, que se referem ao eixo da conduta (obrigatoriedade/permissibilidade) como, por exemplo: Proibição: “Não se deve fumar em recintos fechados.”; Obrigatoriedade: “A vida tem que valer a pena.”; Possibilidade: “É permitido a entrada de menores acompanhados de adultos responsáveis”, e os mecanismos de modalização adequados aos textos políticos e propositivos, as modalidades apreciativas, em que o locutor exprime um juízo de valor (positivo ou negativo) acerca do que enuncia. Por exemplo: “Que belo discurso!”, “Discordo das escolhas de Antônio.” “Felizmente, o buraco ainda não causou acidentes mais graves.”

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Aviso afixado na entrada de uma biblioteca escolar: “É proibido entrar com alimentos e bebidas nas salas de leitura.” — A partir do aviso, qual é a ideia expressa pela modalidade usada no texto?

  1. A) O aviso indica uma proibição, mostrando que não é permitida a entrada com alimentos e bebidas nas salas de leitura.
  2. B) O aviso apresenta uma orientação, sugerindo que a entrada com alimentos e bebidas deve ser evitada nas salas de leitura.
  3. C) O aviso expressa uma permissão, permitindo que alimentos e bebidas sejam levados para as salas de leitura.
  4. D) O aviso demonstra uma recomendação de cuidado, para evitar sujeira e manter a biblioteca organizada.
  5. E) O aviso informa uma regra de funcionamento da biblioteca, sem indicar qualquer impedimento específico aos leitores.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O aviso diz "É proibido entrar com alimentos e bebidas nas salas de leitura". A expressão "é proibido" é a marca linguística da modalidade deôntica, que trata de obrigação, permissão ou proibição.
  2. Ao usar "é proibido", o texto comunica que a ação de entrar com alimentos e bebidas não é permitida, ou seja, existe um impedimento claro aos leitores.
  3. Portanto, a alternativa A está correta, pois descreve exatamente essa ideia de proibição sem acrescentar nada que o texto não diga.
  4. A alternativa B está errada porque orientação ou sugestão seria expressa por verbos como "recomenda-se" ou "evite", e o aviso impõe uma proibição, não um conselho.
  5. A alternativa C está errada porque o aviso faz exatamente o oposto, negando a permissão de levar alimentos e bebidas às salas.
  6. A alternativa D está errada porque o aviso não fala em cuidado nem em sujeira; apenas proíbe a entrada com esses itens.
  7. A alternativa E está errada porque o aviso indica um impedimento específico, dirigido a quem frequenta as salas de leitura, e não apenas uma regra neutra de funcionamento.

💡 Dica: Observe a palavra que indica obrigação, permissão ou proibição.

Alternativa por alternativa

A Correta

Não há erro: a alternativa interpreta corretamente a modalidade do enunciado, que expressa proibição.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confundiu a força de uma proibição com a de um conselho, achando que "é proibido" equivale a uma sugestão de evitar. Não percebeu que a modalidade deôntica do aviso é impositiva.

Por que engana: Confundir proibição com orientação ou recomendação.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno ignorou a negação presente em "é proibido" e interpretou o aviso como se autorizasse a entrada de alimentos e bebidas. Provavelmente se confundiu com a ideia de que a placa trata de algo liberado.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno trouxe para a leitura a intuição cotidiana de que avisos de biblioteca tratam de limpeza e conservação, e atribuiu ao texto uma finalidade que ele não expressa. A modalidade do texto é de proibição, não de recomendação de cuidado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno percebeu que se trata de uma regra de funcionamento, mas não reconheceu que a proibição é direcionada aos leitores e que o aviso indica impedimento específico. Assim, tirou da frase o caráter restritivo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Literal co
Discriminação Medio
Peso pedagógico Baixo a mé
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Reconhecer
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e objetivo.🧩 Interpretação de tex
🎯 Conceito central

Modalidade de proibição.

📌 Objetivo

Identificar modalida

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de avisos e placas. · Identificação de sentidos de frases afirmativas e negativas.

📚 Reveja

Sentido das modalidades verbais em avisos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir proibição com orientação ou recomendação.

🌎 Tema transversal

Convivência coletiva e uso responsável dos espaços.

🤝 Socioemocional

Respeito às regras de convivência.

🏫 Contexto

Leitura de aviso em

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