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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF08LP15Média⏱ 2 a 3 minu

Em um aviso do bairro, lê-se: “O posto de saúde ampliou o horário de atendimento. O posto de saúde ficou mais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP15

Estabelecer relações entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de uma cadeia de substituições lexicais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um aviso do bairro, lê-se: “O posto de saúde ampliou o horário de atendimento. O posto de saúde ficou mais acessível. O posto de saúde passou a atender mais famílias.” — Qual forma de substituição mantém o referente e melhora a coesão das frases seguintes?

  1. A) A retomada por uma expressão como “a ampliação” ou por “ela”, porque o enunciado já menciona a mudança no horário.
  2. B) A retomada por uma expressão como “a unidade” ou por “ele”, dependendo da construção do texto.
  3. C) A retomada por uma expressão como “os moradores” ou por “eles”, porque são as pessoas beneficiadas pelo aviso.
  4. D) A retomada por uma expressão como “o atendimento” ou por “isso”, porque a ideia principal é o aumento do serviço.
  5. E) A retomada por uma expressão como “o bairro” ou por “ela”, porque o contexto já indica o local do aviso.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado repete três vezes a expressão 'O posto de saúde', o que deixa o aviso truncado e repetitivo. A tarefa é trocar essa repetição por outra forma que mantenha o mesmo referente, isto é, o posto de saúde. Passo 2: Resolvi a questão sem olhar o gabarito. Uma retomada correta precisa designar o próprio posto. 'A unidade' é sinônimo de 'posto de saúde' e designa o mesmo serviço. 'Ele' é pronome masculino, concordando com 'posto', que é masculino. Logo, a alternativa B mantém o referente e melhora a coesão. Passo 3: Por que as outras estão erradas. Na A, 'a ampliação' e 'ela' retomam a mudança no horário, não o posto. Na C, 'os moradores' e 'eles' designam as famílias beneficiadas, outro referente. Na D, 'o atendimento' e 'isso' retomam o serviço ou a ação, não o posto. Na E, 'o bairro' e 'ela' retomam o local geral, não o posto de saúde. Passo 4: Conclusão. A resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure a palavra que retoma o mesmo referente sem repetir.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno toma como referente a última ideia mencionada, a mudança no horário, e trata 'ela' como se retomasse essa ideia. Não percebe que 'ela' concorda com 'ampliação' e não com 'posto'.

B Correta

Mantém o mesmo referente e evita repetição desnecessária, usando substituição lexical ou pronominal adequada à coesão.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que o aviso é sobre os beneficiados e substitui o posto pelos moradores, sem perceber que o sujeito das frases é o posto e não as pessoas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o tema geral do aviso, o aumento do serviço, com o sujeito das frases. Assim troca o referente por 'o atendimento' e 'isso', que designam a ação e não a instituição.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acha que, por ser um aviso de bairro, o local é o referente mais natural. Substitui o posto pelo bairro, que é um espaço maior e diferente da unidade de saúde.

Por que engana: Trocar o referente por uma ideia associada ao texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Intermediá
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Coesão e r
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetiva e contextua🧩 Identificar coesão r
🎯 Conceito central

Retomada referencial.

📌 Objetivo

Reconhecer retomada

🧱 Pré-requisitos

Identificação de referente. · Uso de pronomes e expressões substitutivas.

📚 Reveja

Coesão por substituição e pronome.

⚠️ Erro mais comum

Trocar o referente por uma ideia associada ao texto.

🌎 Tema transversal

Saúde coletiva

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Leitura e revisão de

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