GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
BNCC 48 questões

Questões BNCC EF08LP15

Estabelecer relações entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de uma cadeia de substituições lexicais.

Ilustração da habilidade BNCC EF08LP15
Unidade temática
Língua Portuguesa
Objeto de conhecimento
Coesão
Questões vinculadas
48
Descrição da habilidade EF08LP15
Estabelecer relações entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de uma cadeia de substituições lexicais.

Séries

8º ano

Matérias

Língua Portuguesa

Assuntos

Coesão

Unidades temáticas relacionadas

Análise linguística/semiótica

Questões relacionadas a EF08LP15

Questão 1 · Objetiva
Considere a frase: "As flores que eu comprei murcharam. Elas estavam tão bonitas!" Qual é o antecedente do pronome "elas"?
Questão 2 · Objetiva
Analise a frase: "O livro que você leu é interessante. Ele aborda temas contemporâneos." Identifique o referente de "ele".
Questão 3 · Objetiva
Leia o texto: "A Maria foi ao mercado. Ela comprou frutas e verduras." Identifique o antecedente do pronome "ela".
Questão 4 · Objetiva
Leia o trecho abaixo e identifique a função do pronome relativo 'que': 'A casa que comprei é muito bonita.'
Questão 5 · Objetiva
Em um texto sobre um projeto de horta escolar, o autor escreveu: "Os estudantes cuidaram da horta. Eles regaram as mudas todos os dias. Essa dedicação ajudou no crescimento das plantas."

— Qual recurso de coesão foi usado para evitar repetição excessiva e manter o texto ligado?
Questão 6 · Objetiva
A escola vai promover uma feira de ciências. ______, os alunos apresentarão experimentos. ______, haverá rodas de conversa sobre reciclagem e uso consciente da água.

— Que conjunto de articuladores melhor mantém a coesão entre as informações do texto?
Questão 7 · Objetiva
Em uma campanha de saúde, o texto dizia: 'A vacinação protege a comunidade. Por isso, manter a carteira atualizada ajuda a evitar surtos e faltas na escola'.

— A expressão 'Por isso' estabelece entre as frases uma relação de
Questão 8 · Objetiva
A professora entregou os cadernos aos alunos. Depois, a professora explicou a atividade com calma.

— Para evitar repetição e manter a coesão, a melhor reescrita do segundo período é

Gere provas alinhadas à habilidade EF08LP15

Monte provas, atividades e planos de aula alinhados à BNCC em segundos com o GeraProva.

Ver planos
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.