BNCC
48 questões
Questões BNCC EF08LP15
Estabelecer relações entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de uma cadeia de substituições lexicais.
Descrição da habilidade EF08LP15
Estabelecer relações entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de uma cadeia de substituições lexicais.
Séries
8º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Coesão
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/semiótica
Questões relacionadas a EF08LP15
Questão 1 · Objetiva
Considere a frase: "As flores que eu comprei murcharam. Elas estavam tão bonitas!" Qual é o antecedente do pronome "elas"?
Questão 2 · Objetiva
Analise a frase: "O livro que você leu é interessante. Ele aborda temas contemporâneos." Identifique o referente de "ele".
Questão 3 · Objetiva
Leia o texto: "A Maria foi ao mercado. Ela comprou frutas e verduras." Identifique o antecedente do pronome "ela".
Questão 4 · Objetiva
Leia o trecho abaixo e identifique a função do pronome relativo 'que': 'A casa que comprei é muito bonita.'
Questão 5 · Objetiva
Em um texto sobre um projeto de horta escolar, o autor escreveu: "Os estudantes cuidaram da horta. Eles regaram as mudas todos os dias. Essa dedicação ajudou no crescimento das plantas."
— Qual recurso de coesão foi usado para evitar repetição excessiva e manter o texto ligado?
— Qual recurso de coesão foi usado para evitar repetição excessiva e manter o texto ligado?
Questão 6 · Objetiva
A escola vai promover uma feira de ciências. ______, os alunos apresentarão experimentos. ______, haverá rodas de conversa sobre reciclagem e uso consciente da água.
— Que conjunto de articuladores melhor mantém a coesão entre as informações do texto?
— Que conjunto de articuladores melhor mantém a coesão entre as informações do texto?
Questão 7 · Objetiva
Em uma campanha de saúde, o texto dizia: 'A vacinação protege a comunidade. Por isso, manter a carteira atualizada ajuda a evitar surtos e faltas na escola'.
— A expressão 'Por isso' estabelece entre as frases uma relação de
— A expressão 'Por isso' estabelece entre as frases uma relação de
Questão 8 · Objetiva
A professora entregou os cadernos aos alunos. Depois, a professora explicou a atividade com calma.
— Para evitar repetição e manter a coesão, a melhor reescrita do segundo período é
— Para evitar repetição e manter a coesão, a melhor reescrita do segundo período é
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