Uma criança escreveu para a diretora: "Oi, diretora, preciso falar com a senhora sobre a biblioteca." — Por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso consciente e reflexivo de regras e normas da norma-padrão em situações de fala e escrita nas quais ela deve ser usada.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma criança escreveu para a diretora: "Oi, diretora, preciso falar com a senhora sobre a biblioteca." — Por que essa frase é adequada para esse tipo de situação?
- A) Porque mostra respeito ao falar com a diretora e deixa claro o motivo da conversa.
- B) Porque a frase é curta e simples, o que já garante que ela seja adequada para qualquer situação.
- C) Porque a frase apresenta uma ordem direta e firme, mostrando autoridade na conversa com a diretora.
- D) Porque ela usa uma linguagem técnica e mais formal, como é esperado em textos dirigidos à direção da escola.
- E) Porque a criança usa uma fala informal, parecida com a que empregaria com amigos, o que aproxima a conversa.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia a frase da criança: "Oi, diretora, preciso falar com a senhora sobre a biblioteca." Ela se dirige à diretora de forma educada (usa "senhora") e informa logo o assunto (a biblioteca).
- Analise o que a questão pede: por que essa frase é adequada para uma situação em que a criança se dirige a uma autoridade da escola.
- Avalie a alternativa A: ela aponta respeito, que aparece no uso de "senhora", e deixa claro o motivo da conversa, que é a biblioteca. Esta é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada, pois frase curta não garante adequação a qualquer situação. A alternativa C está errada, pois a frase não é uma ordem e não demonstra autoridade. A alternativa D está errada, pois a frase não usa linguagem técnica, e sim simples e cotidiana. A alternativa E está errada, pois a fala não é informal, já que há respeito e cordialidade.
- Conclusão: a frase é adequada porque combina respeito com clareza sobre o motivo da conversa, o que corresponde à alternativa A.
💡 Dica: Observe com quem se fala e para quê.
Alternativa por alternativa
Resposta conceitualmente correta: a frase usa um tratamento adequado ao cargo e comunica a intenção de forma objetiva e compreensível.
Acredita que brevidade e simplicidade, por si sós, tornam uma mensagem adequada em qualquer contexto. Não percebe que a adequação depende do público e da situação.
Interpreta o tom da frase como uma ordem firme e de autoridade, quando na verdade é um pedido educado ("preciso falar com a senhora").
Supõe que, para falar com a direção, é preciso usar linguagem técnica e rebuscada. A frase da criança é simples e cotidiana, mas adequada por ser respeitosa.
Confunde informalidade com proximidade. Ignora o uso de "senhora" e o tom cordial, que são marcas de formalidade adequada.
Por que engana: Confundir informalidade com adequação.
Raio-X da questão
Adequação da linguagem ao contexto.
Reconhecer adequação
Noção de interlocutor. · Noção de intenção comunicativa.
Tratamento respeitoso e clareza na intenção.
Confundir informalidade com adequação.
Convivência escolar.
Respeito.
Situação de comunica
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