Cartaz de campanha: "Lixo no lixo, cuidado com a escola, cuidado com todos." — Qual é o efeito da repetição da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cartaz de campanha: "Lixo no lixo, cuidado com a escola, cuidado com todos." — Qual é o efeito da repetição da palavra "cuidado" nesse cartaz?
- A) A repetição reforça a ideia principal e chama a atenção do leitor.
- B) A repetição serve para substituir outras informações e deixar o cartaz mais completo.
- C) A repetição faz o leitor entender que a frase deve ser lida em silêncio para ter sentido.
- D) A repetição deixa o cartaz mais bonito, sem alterar a mensagem principal.
- E) A repetição mostra que a palavra tem dois sentidos diferentes no cartaz.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o cartaz com atenção. A frase é 'Lixo no lixo, cuidado com a escola, cuidado com todos.' A palavra 'cuidado' aparece duas vezes, sempre com o mesmo sentido de zelo, atenção ou responsabilidade com o espaço comum.
- Pense no objetivo de uma campanha. Ela quer convencer as pessoas a agir de forma responsável, e a repetição de uma palavra-chave é um recurso usado justamente para fixar a mensagem na memória de quem lê.
- Ao repetir 'cuidado', o cartaz reforça a ideia principal (cuidar da escola e das pessoas) e chama a atenção do leitor para ela. Por isso a alternativa A está correta.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa B está errada porque a repetição não substitui informações, apenas reforça o que já foi dito. A alternativa C está errada porque o cartaz não exige leitura silenciosa para ter sentido. A alternativa D está errada porque a repetição altera a força da mensagem, não é apenas um detalhe estético. A alternativa E está errada porque 'cuidado' mantém o mesmo significado nas duas ocorrências, não há dois sentidos diferentes.
- Conclusão: o efeito principal da repetição é reforçar a ideia central e captar a atenção de quem lê, o que confirma o gabarito A.
💡 Dica: Pense no que a repetição provoca no leitor: destaque e ênfase.
Alternativa por alternativa
Esta é a resposta correta porque a repetição de uma palavra em cartaz é um recurso de destaque: ela intensifica a mensagem e ajuda a fixar a ideia central no leitor.
O aluno acha que repetir uma palavra serve para trazer mais informações ou substituir conteúdo, como se a repetição tornasse o texto mais completo.
O aluno supõe que um texto curto precisa ser lido em silêncio para fazer sentido, confundindo a função da repetição com uma instrução de leitura.
O aluno pensa que a repetição é apenas um recurso decorativo, sem efeito sobre o conteúdo, como se repetir fosse só um enfeite visual.
Por que engana: Achar que a repetição serve apenas para enfeitar
O aluno acredita que a palavra 'cuidado' muda de sentido entre as ocorrências, interpretando 'cuidado com a escola' e 'cuidado com todos' como significados distintos.
Raio-X da questão
Repetição como ênfase
Reconhecer efeito de
Leitura de cartazes · Função de recursos expressivos
Recursos expressivos em cartaz
Achar que a repetição serve apenas para enfeitar
Consciência ambiental
Atenção
Cartaz de campanha
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