A escola organizou uma exposição com fotografias antigas e atuais da festa junina do bairro. Os estudantes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar situações cotidianas que remetam à percepção de mudança, pertencimento e memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A escola organizou uma exposição com fotografias antigas e atuais da festa junina do bairro. Os estudantes perceberam mudanças nas roupas, na decoração e nas brincadeiras. — As fotografias ajudam os estudantes a perceber que as datas comemorativas também mostram
- A) que as festas podem manter alguns costumes e, ao mesmo tempo, modificar outros ao longo do tempo
- B) que as mudanças da festa acontecem por causa das fotografias antigas e atuais
- C) que as festas não mudam e permanecem iguais em qualquer época
- D) que as fotografias servem apenas para lembrar pessoas e lugares da festa
- E) que as fotos mostram apenas a origem da festa junina no bairro, sem comparar épocas diferentes
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma exposição com fotografias antigas e atuais da festa junina, e os estudantes perceberam mudanças nas roupas, na decoração e nas brincadeiras. Ou seja, a festa mudou ao longo do tempo. Passo 2: A frase pede a ideia que as fotografias ajudam a perceber. Ao comparar épocas, as fotos mostram que a festa pode manter alguns costumes (por exemplo, a própria festa junina continua existindo) e, ao mesmo tempo, modificar outros (roupas, decoração e brincadeiras). Isso corresponde exatamente à alternativa A. Passo 3: Por que as outras estão erradas: a B inverte a relação de causa e efeito, pois as fotografias não causam as mudanças, apenas registram e permitem compará-las. A C contradiz as evidências da exposição, já que os estudantes perceberam mudanças. A D reduz a função das fotos a lembrar pessoas e lugares, deixando de lado a comparação entre épocas, que é o ponto central do texto. A E nega a comparação de épocas, justamente o que a exposição permite fazer. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare o que mudou e o que continuou igual nas fotos.
Alternativa por alternativa
Resposta correta. Ela retoma a ideia histórica de permanências e mudanças nas práticas culturais observadas nas fotografias, sem copiar literalmente a frase do texto-base.
O aluno acredita que as próprias fotografias provocam as mudanças da festa, confundindo o registro das transformações com a sua causa.
O aluno assume que festas tradicionais são sempre iguais, ignorando as mudanças que os estudantes observaram nas fotos.
O aluno restringe a função das fotografias à memória e não percebe que o texto fala de comparar épocas diferentes.
Por que engana: Confundir registro visual com explicação completa do fato ou achar que tudo permanece igual.
O aluno lê a palavra apenas como exclusão total e entende que as fotos só tratam da origem, sem notar que a exposição mostra mudanças ao longo do tempo.
Raio-X da questão
mudanças e permanências
Identificar mudanças
observação de imagens · noção de tempo histórico
comparação entre tempos históricos
Confundir registro visual com explicação completa do fato ou achar que tudo permanece igual.
diversidade cultural
atenção
História dos anos in
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