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Matemática2º anoBNCC EF02MA04Média⏱ 1 a 2 minu

Na escola, Ana juntou 3 caixas com 10 doces em cada uma e mais 4 doces. Como formar o total usando dezenas e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA04

Compor e decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, Ana juntou 3 caixas com 10 doces em cada uma e mais 4 doces. Como formar o total usando dezenas e unidades?

  1. A) 2 dezenas e 4 unidades.
  2. B) 3 dezenas e 1 unidade.
  3. C) 4 dezenas e 3 unidades.
  4. D) 3 dezenas e 4 unidades.
  5. E) 3 dezenas e 7 unidades.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. Ana tem 3 caixas com 10 doces em cada uma e mais 4 doces soltos. Passo 2: Calcule os doces dentro das caixas. Como são 3 caixas com 10 doces cada, temos 3 vezes 10, que dá 30 doces. Cada caixa equivale a uma dezena. Passo 3: Some os doces soltos. Ao 30 somamos os 4 doces, chegando a 30 + 4 = 34 doces. Passo 4: Escreva 34 com dezenas e unidades. O número 34 tem 3 dezenas (30) e 4 unidades (4), que é a alternativa D. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A alternativa A considera apenas 2 caixas (20 + 4 = 24). A alternativa B trata os 4 doces como se fossem apenas 1 unidade. A alternativa C inverte a ordem dos algarismos, lendo 34 como 43. A alternativa E soma as caixas às unidades em vez de transformá-las em dezenas. O gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Some as caixas e depois pense em dezenas e unidades.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno considerou apenas 2 das 3 caixas, ou seja, deixou uma caixa de fora da contagem, e obteve 20 + 4 = 24.

Por que engana: Trocar a ordem dos algarismos ou confundir dezenas com unidades.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno contou corretamente as 3 dezenas das caixas, mas registrou os 4 doces soltos como apenas 1 unidade, provavelmente lendo mal a quantidade indicada no enunciado.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno chegou ao total 34 mas inverteu a posição dos algarismos ao escrever dezenas e unidades, lendo 34 como 43. Isso indica confusão com o valor posicional.

D Correta

3 caixas com 10 doces formam 30 doces, ou 3 dezenas. Com mais 4 doces, o total é 34: 3 dezenas e 4 unidades.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno tratou as 3 caixas como se fossem unidades e somou 3 + 4 = 7 unidades, sem perceber que cada caixa vale uma dezena (10 doces).

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Sistema de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificar valor posi
🎯 Conceito central

Valor posicional no sistema decimal.

📌 Objetivo

Relacionar quantidad

🧱 Pré-requisitos

Contagem até 40. · Agrupamento de 10 em 10.

📚 Reveja

Dezena e unidade.

⚠️ Erro mais comum

Trocar a ordem dos algarismos ou confundir dezenas com unidades.

🌎 Tema transversal

Consumo consciente.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Contagem em situação

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