— Mãe, eu quero ler sozinho! — exclamou João. Na pequena biblioteca da escola, havia cinco textos à disposição…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Mãe, eu quero ler sozinho! — exclamou João. Na pequena biblioteca da escola, havia cinco textos à disposição de João: 1) um texto narrativo extenso, sem imagens, em várias páginas; 2) um conjunto de versos rimados sem ilustrações; 3) desenhos sequenciais com fala em balões; 4) instruções em frases para preparar um lanche; 5) linhas curtas, cada uma com uma única palavra que João já conhece: "Maçã", "Bolo", "Água". João sabe ler sozinho apenas as palavras que já aprendeu, mas ainda não consegue ler frases completas. Com base no texto, identifique o texto que João conseguirá ler sozinho.
- A) Linhas curtas, cada uma apresentando uma única palavra familiar
- B) Desenhos sequenciais com falas em balões
- C) Instruções em frases para preparar um lanche
- D) Conjunto de versos rimados sem figuras
- E) Texto narrativo extenso, sem imagens, em várias páginas
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que João sabe ler sozinho apenas as palavras que já aprendeu, mas ainda não consegue ler frases completas.
- Logo, o texto acessível a ele deve conter apenas palavras isoladas que ele já conhece, sem exigir a leitura de frases.
- A alternativa A descreve exatamente isso: linhas curtas, cada uma com uma única palavra familiar ("Maçã", "Bolo", "Água"), que João já conhece.
- A alternativa B está errada porque os desenhos com balões dependem de leitura de falas em frases completas, que João ainda não consegue ler.
- A alternativa C está errada porque instruções para preparar um lanche são frases completas, o que João ainda não domina.
- A alternativa D está errada porque versos rimados são formados por frases e versos, não por palavras isoladas que João conhece.
- A alternativa E está errada porque um texto narrativo extenso é composto por muitas frases e páginas, bem além do que João consegue ler.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto e identifique qual opção corresponde ao nível de leitura do João.
Alternativa por alternativa
Corresponde ao texto descrito com palavras que João já conhece e consegue ler isoladamente, sem frases complexas.
O aluno pode ter achado que, por haver desenhos, a leitura fica mais fácil, esquecendo que as falas nos balões são frases completas que João ainda não lê.
Por que engana: O aluno pode confundir textos com imagens ou versos com textos que consegue ler sozinho.
O aluno pode ter associado instruções práticas e curtas à facilidade de leitura, sem perceber que são frases completas, o que João ainda não consegue ler.
O aluno pode ter pensado que versos curtos e rimados são simples de ler por serem poucos, ignorando que são compostos de frases, e não de palavras isoladas.
O aluno pode ter confundido a ausência de imagens com facilidade de leitura, sem considerar que um texto extenso exige ler muitas frases completas.
Raio-X da questão
leitura inicial de palavras
diagnostico
reconhecimento de palavras simples
pratique reconhecimento de palavras familiares
O aluno pode confundir textos com imagens ou versos com textos que consegue ler sozinho.
tomada_decisao
cotidiano
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