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História3ª sérieBNCC EM13CHS401Média⏱ medio

Tear mecânico ameaça emprego artesanal em São Paulo: registros do Arquivo Histórico Municipal revelam que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS401

Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Tear mecânico ameaça emprego artesanal em São Paulo: registros do Arquivo Histórico Municipal revelam que, entre 1878 e 1885, as tecelãs imigrantes de famílias italianas e alemãs na Fábrica São Roque recebiam 200 reis por dia, mas as máquinas importadas reduziam em 50% o tempo de produção manual. Em protestos de 1882, cerca de 60% das operárias perderam a ocupação artesanal e buscaram funções na lavoura cafeeira ou no serviço doméstico. O ofício de tecelagem, ensinado de mãe para filha, teve sua transmissão interrompida, quase desaparecendo em gerações seguintes. Trabalhadoras mais jovens passaram a ocupar postos de assistência ou limpeza, sem acesso às técnicas tecno-artesanais de suas antecessoras. Avalie de que maneira a introdução de teares mecânicos interrompeu a transmissão de habilidades e reconfigurou trajetórias profissionais das gerações seguintes.

  1. A) As máquinas facilitaram a continuidade das técnicas de tecelagem entre mães e filhas nas gerações seguintes.
  2. B) As trabalhadoras mais jovens continuaram na produção artesanal, sem mudar suas trajetórias profissionais.
  3. C) A mecanização enfraqueceu o aprendizado familiar da tecelagem e levou trabalhadoras a buscar ocupações fora desse ofício.
  4. D) A substituição do trabalho manual elevou a produção por funcionária, mantendo o aprendizado familiar da tecelagem.
  5. E) As ex-operárias buscaram outras ocupações, enquanto o ensino familiar da tecelagem permaneceu intacto.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele descreve a chegada de teares mecânicos que reduziram pela metade o tempo de produção manual, fazendo cerca de 60% das operárias perderem a ocupação artesanal e buscarem trabalho na lavoura cafeeira ou no serviço doméstico.
  2. Observe o efeito sobre a transmissão do ofício. A tecelagem era ensinada de mãe para filha; com a interrupção dessa transmissão, o ofício quase desapareceu nas gerações seguintes, e as jovens passaram a atuar em assistência ou limpeza, sem acesso às técnicas artesanais.
  3. Relacione os fatos à pergunta, que pede como a mecanização interrompeu a transmissão de habilidades e reconfigurou trajetórias. A alternativa C afirma exatamente isso: a mecanização enfraqueceu o aprendizado familiar e levou trabalhadoras a outras ocupações. Ela está correta e é coerente com todo o texto.
  4. Analise as demais. A alternativa A contraria o texto, pois as máquinas não facilitaram a continuidade, e sim a interromperam. A alternativa B é falsa, pois as jovens não continuaram na produção artesanal. A alternativa D inverte a informação, já que o aprendizado familiar não foi mantido. A alternativa E está errada porque afirma que o ensino familiar permaneceu intacto, o que o texto desmente ao falar em transmissão interrompida.
  5. Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Relacione a mecanização às mudanças no aprendizado do ofício e nas ocupações das trabalhadoras.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a inovação tecnológica ao progresso automático, supondo que máquinas sempre preservam ou facilitam saberes tradicionais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a palavra 'trabalhadoras' e ignorado a informação de que as jovens ocuparam postos de assistência ou limpeza, sem acesso às técnicas artesanais.

C Correta

A resposta relaciona os dois efeitos apresentados: a interrupção da transmissão das técnicas de tecelagem e a mudança nas ocupações das trabalhadoras.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter focado apenas no aumento de produtividade por funcionária, sem perceber que o próprio texto afirma que a transmissão do ofício foi interrompida.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter percebido a mudança de ocupação das ex-operárias, mas não notou que o texto fala em transmissão interrompida e perda das técnicas, e não em permanência do ensino familiar.

Por que engana: Desconsiderar que o texto relaciona a mecanização tanto à interrupção do aprendizado familiar da tecelagem quanto à migração das trabalhadoras para outras ocupações.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Mecanização e trabalho artesanal

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Industrialização e mecanização do trabalho · Transmissão familiar de ofícios

📚 Reveja

Revise os impactos da mecanização sobre o trabalho, a transmissão de ofícios e as trajetórias profissionais.

⚠️ Erro mais comum

Desconsiderar que o texto relaciona a mecanização tanto à interrupção do aprendizado familiar da tecelagem quanto à migração das trabalhadoras para outras ocupações.

🌎 Tema transversal

mundo_trabalho

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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