Durante uma atividade de ginástica, os estudantes precisam manter o corpo firme ao ficar sobre um pé, fazer…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar exercício físico de atividade física e propor alternativas para a prática de exercícios físicos dentro e fora do ambiente escolar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de ginástica, os estudantes precisam manter o corpo firme ao ficar sobre um pé, fazer pequenas pausas e mudar de posição sem perder o controle dos movimentos. — Nessa situação, qual capacidade corporal é mais importante para realizar a ginástica com segurança?
- A) O equilibrio corporal, que ajuda a manter o controle do corpo em diferentes posicoes e evita quedas.
- B) A flexibilidade corporal, que facilita a ampliacao dos movimentos e a execucao de posicoes variadas.
- C) A forca muscular, que permite sustentar o corpo com mais potencia em qualquer movimento da ginastica.
- D) A resistencia fisica, que ajuda a continuar se movimentando por mais tempo sem se cansar.
- E) A velocidade de reacao, que permite responder mais rapido aos comandos durante a atividade.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve manter o corpo firme ao ficar sobre um pé, fazer pausas e mudar de posição sem perder o controle dos movimentos. O foco é a capacidade de manter o corpo estável e controlado em diferentes posições.
- Essa capacidade é o equilíbrio corporal, que permite manter o centro de gravidade dentro da base de apoio, controlar o corpo ao mudar de posição e evitar quedas. Logo, a alternativa A é a correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
- A alternativa B está errada, pois a flexibilidade trata da amplitude de movimento das articulações, não da estabilidade ao ficar sobre um pé.
- A alternativa C está errada, pois a força muscular sustenta o corpo, mas não garante, sozinha, o controle da postura ao mudar de posição.
- A alternativa D está errada, pois a resistência física se refere a sustentar esforço por mais tempo, e a situação não trata de cansaço.
- A alternativa E está errada, pois a velocidade de reação envolve responder rapidamente a estímulos, enquanto o enunciado destaca a manutenção da postura e do controle dos movimentos.
💡 Dica: Buscar a capacidade ligada a estabilidade e controle.
Alternativa por alternativa
Alternativa correta. Retoma a capacidade corporal exigida pela situacao descrita: sustentar-se sobre um pe, fazer pausas e mudar de posicao sem perder o controle.
O aluno associa a ginástica à amplitude de movimento e confunde a capacidade de se movimentar amplamente com a capacidade de manter estabilidade ao ficar sobre um pé.
Por que engana: Confundir equilibrio com forca, flexibilidade ou resistencia.
O aluno acredita que mais força muscular sempre garante controle e segurança, ignorando que a estabilidade postural depende do controle do corpo e não apenas da potência.
O aluno interpreta a atividade como um esforço prolongado, relacionando as pausas e a mudança de posição à necessidade de aguentar cansaço, em vez de focar no controle do corpo.
O aluno associa segurança na ginástica à rapidez de resposta a comandos, sem perceber que o enunciado destaca a manutenção da postura e não a reação a estímulos.
Raio-X da questão
Equilibrio corporal.
Reconhecer o equilib
Capacidades fisicas. · Controle postural.
Capacidades fisicas.
Confundir equilibrio com forca, flexibilidade ou resistencia.
Saude e autocuidado
Autocontrole.
Ginastica escolar.
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