Em uma área de cerrado, a pavimentação de um trecho da BR-427 dividiu a vegetação nativa em fragmentos. Após…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar e analisar os efeitos de programas de infraestrutura e demais serviços básicos (saneamento, energia elétrica, transporte, telecomunicações, cobertura vacinal, atendimento primário à saúde e produção de alimentos, entre outros) e identificar necessidades locais e/ou regionais em relação a esses serviços, a fim de avaliar e/ou promover ações que contribuam para a melhoria na qualidade de vida e nas condições de saúde da população.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma área de cerrado, a pavimentação de um trecho da BR-427 dividiu a vegetação nativa em fragmentos. Após quatro anos de monitoramento, pesquisadores observaram que grupos de antas situados a menos de 200 m da rodovia ficaram, em média, 40% menores. Também registraram aumento de 30% na densidade de pequenos roedores nas margens da estrada, presença de espécies exóticas, 25 atropelamentos de vertebrados no último ano e redução de 50% no índice de polinização cruzada de plantas nativas a partir de 150 m da rodovia. Considerando os dados do monitoramento, qual processo ecológico diretamente associado à redução da polinização cruzada pode contribuir para a diminuição da diversidade genética das plantas nativas?
- A) Aumento da competição por alimento entre roedores e outros consumidores nas margens da rodovia.
- B) Redução do tamanho das populações de antas próximas à faixa de domínio da rodovia.
- C) Redução do fluxo gênico entre populações de plantas nativas separadas pela rodovia.
- D) Ampliação da mortalidade de vertebrados causada pelo tráfego de veículos na rodovia.
- E) Competição entre espécies exóticas e espécies nativas nos fragmentos de cerrado.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede o processo ecológico diretamente ligado à redução da polinização cruzada que pode diminuir a diversidade genética das plantas nativas. Passo 2: A polinização cruzada é o transporte de pólen entre indivíduos diferentes, que mistura o material genético das populações. Quando ela cai 50% a partir de 150 m da rodovia, diminui a troca de genes entre plantas de populações separadas pela estrada. Passo 3: Essa redução do fluxo gênico é o processo direto que leva à perda de variabilidade genética, pois as populações ficam isoladas e tendem a se empobrecer geneticamente com o tempo (deriva genética e endogamia). Passo 4: A alternativa C é, portanto, a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a competição entre roedores por alimento não afeta diretamente a polinização das plantas nativas. Passo 6: A alternativa B está errada, pois a redução do tamanho das antas é um efeito sobre animais e não explica diretamente a queda na polinização. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a mortalidade por atropelamento afeta vertebrados, sem relação direta com o transporte de pólen. Passo 8: A alternativa E está errada, pois a competição entre exóticas e nativas trata de disputa por recursos e não do fluxo de genes entre as plantas.
💡 Dica: Relacione a fragmentação do habitat à troca de genes entre populações de plantas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a presença de roedores em maior densidade a uma disputa por alimento que prejudicaria as plantas, sem perceber que a questão exige uma ligação direta com a polinização.
O aluno acredita que a queda no tamanho das populações de antas reduz a polinização, confundindo o papel de um vertebrado de grande porte com o de um agente polinizador direto da vegetação nativa.
A polinização cruzada promove a troca de alelos entre indivíduos de populações diferentes. Quando a rodovia fragmenta o habitat e reduz a circulação de polinizadores, diminui o fluxo gênico entre essas populações. Com menos intercâmbio genético, aumenta o isolamento reprodutivo e pode ocorrer redução da diversidade genética das plantas nativas.
O aluno considera os atropelamentos como o fator central, achando que a mortalidade de vertebrados reduz diretamente a diversidade genética das plantas, sem notar que o dado sobre polinização é o que importa.
O aluno pensa que a competição entre exóticas e nativas explica a perda de diversidade genética, confundindo competição ecológica por recursos com a troca de genes entre populações.
Por que engana: Confundir processos que afetam a fauna ou a sobrevivência dos organismos com o processo diretamente responsável pela redução da troca de genes entre populações vegetais isoladas.
Raio-X da questão
Fluxo gênico e fragmentação
avaliacao
Fragmentação de habitat · Diversidade genética populacional
Revise como a fragmentação de habitats reduz o fluxo gênico e a diversidade genética entre populações.
Confundir processos que afetam a fauna ou a sobrevivência dos organismos com o processo diretamente responsável pela redução da troca de genes entre populações vegetais isoladas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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