Em uma aula de História, a professora pediu que a turma observasse como diferentes povos e épocas…

Questão

Em uma aula de História, a professora pediu que a turma observasse como diferentes povos e épocas representaram o rosto humano. Em seguida, perguntou por que alguns traços foram mais valorizados em determinados momentos. — A pergunta da professora leva o estudante a perceber que o belo está relacionado principalmente a quê?

1. A) A composição genética das pessoas, que explica sozinho a valorização de certos traços.
2. B) Normas religiosas que definem de forma igual o rosto ideal em qualquer época.
3. C) Padrões culturais e históricos de valorização da aparência.
4. D) Características biológicas fixas que determinam o que todos consideram bonito.
5. E) Preferências pessoais que nascem prontas e não mudam ao longo da vida.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. A professora pede que os alunos observem como povos e épocas diferentes representaram o rosto humano e por que certos traços foram mais valorizados em certos momentos. A pergunta, portanto, conduz à ideia de que a noção de beleza varia conforme o tempo e o lugar.
2. Analisando as alternativas, a que expressa essa ideia é a C, que fala em padrões culturais e históricos de valorização da aparência. Esses padrões são construídos pelas sociedades ao longo da história, por isso mudam de uma época para outra.
3. A alternativa A está errada porque a genética não explica sozinha a valorização de traços, já que os critérios de beleza dependem também da cultura e da história.
4. A alternativa B está errada porque as normas religiosas não definem um rosto ideal igual em todas as épocas, pois variam entre religiões e períodos.
5. A alternativa D está errada porque características biológicas fixas não determinam, por si, o que todos consideram bonito, já que o julgamento estético muda com a cultura.
6. A alternativa E está errada porque preferências pessoais não nascem prontas nem são imutáveis; elas são formadas pela convivência social e mudam ao longo da vida.
7. Conclusão: o belo está relacionado principalmente a padrões culturais e históricos, o que confirma o gabarito oficial C.

💡 Dica: Considere como os padrões de beleza variam entre povos e épocas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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