— Vamos pegar nossos livros na prateleira alta — disse a professora ao grupo. Luana e Pedro, que são mais…

Questão

— Vamos pegar nossos livros na prateleira alta — disse a professora ao grupo. Luana e Pedro, que são mais altos, alcançaram seus livros sem pedir ajuda. Sofia, que é menor, não conseguiu tirar o livro sozinho. Então ela empilhou cuidadosamente duas caixinhas sob os pés, subiu e alcançou seu livro. Miguel observou e fez o mesmo, usando as caixas para ter a mesma vantagem. Analise o texto-base e identifique a ação de Sofia que demonstra valorização de sua estatura e respeito pelas necessidades dos colegas.

1. A) Esperar que Luana trouxesse o livro para ela
2. B) Subir diretamente na estante sem usar suporte
3. C) Oferecer as caixas para que Miguel alcançasse o livro
4. D) Empilhar caixinhas para subir e alcançar o livro
5. E) Pedir ajuda à professora antes de tentar alcançar o livro

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Leia o texto e localize a ação de Sofia. Ela não conseguiu alcançar o livro sozinha, então empilhou duas caixinhas sob os pés, subiu e pegou o livro. Passo 2: Compare essa ação com a alternativa D, que descreve empilhar caixinhas para subir e alcançar o livro. Ela corresponde exatamente ao que o texto narra. Passo 3: Interprete o sentido da ação. Sofia não desistiu nem dependeu de outra pessoa: reconheceu sua limitação de altura e usou um recurso disponível para resolver sua necessidade, sem atrapalhar os colegas. Além disso, Miguel depois imitou a solução, o que mostra que a estratégia pôde servir ao grupo. Passo 4: Veja por que as outras estão erradas. A) Sofia não esperou que Luana trouxesse o livro; ela tentou e agiu por conta própria. B) Subir sem suporte é justamente o que ela não conseguiu fazer. C) O texto não diz que Sofia ofereceu as caixas; quem as usou por imitação foi Miguel, por iniciativa própria. E) Sofia não pediu ajuda à professora; resolveu com os recursos que tinha. Passo 5: Observação sobre a questão: o enunciado é pouco preciso ao associar a ação ao respeito pelas necessidades dos colegas, pois não há menção explícita a essa preocupação. Entre as opções, porém, D é a única que corresponde a um fato narrado no texto, por isso é a resposta mais adequada.

💡 Dica: Leia o texto e identifique a ação que mostra valorização e respeito.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• — Quer brincar de empilhar blocos? — pergunta Mateus, enquanto Sofia, no carrinho, observa. A turma tenta reenfileirar…
• Em uma roda de brincadeira, Caio, Luiza e Bia construíam uma grande torre de blocos. Caio escolhia as peças maiores para…
• Um pequeno espelho sobre a pia reflete risadas enquanto as crianças se alinham para lavar as mãos antes do lanche. A…
• Hoje, observei as crianças reunidas em um tapete azul e laranja na sala de atividades. Cada criança segurava um pequeno…
• Brincando na sala de aula, um grupo de crianças faz pintura nas paredes. Cada uma usa tinta e pincel para expressar…
• Folhas coloridas rodopiam no ar frio de outono enquanto um grupo de crianças e a professora se preparam para explorar o…