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Matemática8º anoBNCC EF08MA19Fácil⏱ 1 a 2 minu

Uma quadra de esportes tem formato quadrado com lado de 12 metros. A escola pretende instalar fita de proteção…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA19

Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de área de figuras geométricas, utilizando expressões de cálculo de área (quadriláteros, triângulos e círculos), em situações como determinar medida de terrenos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma quadra de esportes tem formato quadrado com lado de 12 metros. A escola pretende instalar fita de proteção em todo o contorno da quadra. — Qual é o comprimento total da fita necessária?

  1. A) São 12 metros, pois o lado informado já representa todo o comprimento da quadra.
  2. B) São 24 metros, pois basta somar dois lados da quadra para saber o contorno total.
  3. C) São 48 metros, pois o perímetro do quadrado é a soma dos quatro lados iguais: 12 + 12 + 12 + 12.
  4. D) São 144 metros quadrados, pois é preciso multiplicar o lado pelo próprio lado para descobrir a medida da quadra.
  5. E) São 36 metros, pois a quadra tem quatro lados e cada um mede 12 metros, mas um deles não entra na proteção.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. A fita deve cobrir todo o contorno da quadra, ou seja, o perímetro, que é a soma dos comprimentos de todos os lados.
  2. Observe os dados. A quadra é quadrada, logo tem quatro lados e todos medem 12 metros.
  3. Calcule o perímetro. Perímetro = 12 + 12 + 12 + 12 = 48 metros, ou, de outra forma, 4 vezes 12 = 48.
  4. Confira a unidade. Como se trata de comprimento de fita, a resposta é em metros, não em metros quadrados.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a C, pois ela calcula corretamente o contorno somando os quatro lados iguais.
  6. Por que as outras estão erradas: a A considera apenas um lado, quando o contorno tem quatro. A B soma apenas dois lados, deixando de fora os outros dois. A D calcula a área (lado vezes lado), que mede superfície e não contorno, e ainda usa unidade de área. A E retira um dos lados, mas a fita de proteção deve cobrir todo o contorno da quadra, sem exceção.

💡 Dica: Multiplique o lado por 4.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que um único lado já representa toda a extensão da quadra, confundindo a medida de um lado com o contorno completo.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno soma apenas dois lados, achando que o contorno de um quadrado pode ser obtido com dois lados, sem considerar os outros dois.

Por que engana: Confundir perímetro com área ou somar apenas parte dos lados.

C Correta

Corresponde ao cálculo correto do perímetro de um quadrado de lado 12 metros.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde perímetro com área, calculando lado vezes lado (superfície do piso) e ainda usando unidade de área (metros quadrados) para uma medida de comprimento.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que um dos lados pode ficar sem fita, talvez por imaginar que algum lado é encostado em parede ou muro, algo que o enunciado não informa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Básico e e
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Perímetro
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetivo e direto.🧩 Item de aplicação.
🎯 Conceito central

Perímetro do quadrado.

📌 Objetivo

Calcular perímetro d

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação por número natural. · Lados iguais no quadrado.

📚 Reveja

Soma dos lados de uma figura plana.

⚠️ Erro mais comum

Confundir perímetro com área ou somar apenas parte dos lados.

🌎 Tema transversal

Uso prático da matemática no espaço escolar.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Situação cotidiana c

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