BNCC
206 questões
Questões BNCC EF08MA19
Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de área de figuras geométricas, utilizando expressões de cálculo de área (quadriláteros, triângulos e círculos), em situações como determinar medida de terrenos.
Descrição da habilidade EF08MA19
Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de área de figuras geométricas, utilizando expressões de cálculo de área (quadriláteros, triângulos e círculos), em situações como determinar medida de terrenos.
Séries
8º ano
Matérias
Matemática
Questões relacionadas a EF08MA19
Questão 1 · Objetiva
Ao organizar o estoque de uma pequena producao de geleias, uma empreendedora decidiu padronizar as etiquetas dos potes para reduzir desperdicio de papel e de tinta. Ela escolheu uma etiqueta circular, recortada em uma folha adesiva, e mediu com uma regua que o diametro dessa etiqueta e de 20 cm. Para estimar o consumo de tinta, ela considera que a tinta cobre toda a superficie da etiqueta, sem falhas, e usa pi = 3,14 nas contas.
Antes de fazer um pedido maior a grafica, ela quer saber a area de uma etiqueta, pois a grafica informa a cobertura de tinta em cm^2 por frasco e cobra pelo total de area impressa.
Com base no texto, conclua a area, em cm^2, de uma etiqueta circular de diametro 20 cm, usando pi = 3,14.
Antes de fazer um pedido maior a grafica, ela quer saber a area de uma etiqueta, pois a grafica informa a cobertura de tinta em cm^2 por frasco e cobra pelo total de area impressa.
Com base no texto, conclua a area, em cm^2, de uma etiqueta circular de diametro 20 cm, usando pi = 3,14.
Questão 2 · Objetiva
Na elaboração de um círculo para uma atividade escolar, apareceu a constante p com aproximação 3,14159...
— O que essa escrita indica sobre a natureza do número p?
— O que essa escrita indica sobre a natureza do número p?
Questão 3 · Objetiva
Em uma roda de bicicleta, o mecânico observa apenas a linha que contorna a peça, sem considerar a região interna preenchida.
— Como se chama, em Geometria, essa linha que contorna a roda?
— Como se chama, em Geometria, essa linha que contorna a roda?
Questão 4 · Objetiva
Em uma planta baixa de sala de aula, duas paredes se encontram formando um canto. O projetista quer verificar se esse canto é adequado para encaixar um móvel retangular.
— Que relação geométrica entre as paredes favorece o encaixe do móvel?
— Que relação geométrica entre as paredes favorece o encaixe do móvel?
Questão 5 · Objetiva
No desenho de um parque, uma calçada em forma de L foi dividida pelo engenheiro em dois retângulos para facilitar o cálculo da superfície total.
— Qual estratégia geométrica justifica essa divisão?
— Qual estratégia geométrica justifica essa divisão?
Questão 6 · Objetiva
Um jardim quadrado terá lado de 7 metros. A equipe quer saber quantos metros quadrados de grama serão necessários para cobrir toda a superfície.
— Qual é a área desse jardim?
— Qual é a área desse jardim?
Questão 7 · Objetiva
Duas praças foram projetadas em formato quadrado. A primeira tem lado 10 m e a segunda tem lado 15 m. A prefeitura quer saber qual terá contorno maior.
— Considerando o texto-base, qual praça terá maior perímetro?
— Considerando o texto-base, qual praça terá maior perímetro?
Questão 8 · Objetiva
Um piso de sala tem formato retangular. A equipe de reforma mediu apenas o contorno, mas percebeu que isso não indica quanto material será gasto para cobrir o chão.
— Que grandeza geométrica deve ser calculada para saber quanto piso será necessário?
— Que grandeza geométrica deve ser calculada para saber quanto piso será necessário?
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