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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF15LP04Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma propaganda de suco natural, aparece uma fruta inteira e, ao lado, o copo com o suco. O nome do produto…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP04

Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma propaganda de suco natural, aparece uma fruta inteira e, ao lado, o copo com o suco. O nome do produto vem em letras verdes e arredondadas. — Que efeito a imagem da fruta ao lado do copo produz nessa propaganda?

  1. A) Ela reforça a ideia de que o produto é natural e feito com a fruta mostrada.
  2. B) Ela mostra que todas as frutas naturais produzem o mesmo tipo de suco mostrado no anúncio.
  3. C) Ela serve apenas para enfeitar a propaganda e chamar a atenção do público.
  4. D) Ela indica que o suco tem mais sabor porque aparece junto da fruta inteira.
  5. E) Ela faz o consumidor concluir que o suco já é saudável depois de vê-lo ao lado da fruta.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Observe o que o enunciado descreve: uma fruta inteira aparece ao lado do copo de suco, e a pergunta quer saber qual efeito essa combinação produz na propaganda.
  2. Ao colocar a fruta inteira ao lado do copo, o anúncio associa visualmente o suco à fruta de origem, sugerindo que o produto é feito dela e que não contém aditivos. Essa associação reforça a ideia de que o suco é natural, o que corresponde à alternativa A.
  3. A alternativa B está errada porque a imagem mostra uma fruta específica e não afirma que todas as frutas produzem o mesmo suco.
  4. A alternativa C está errada porque a imagem tem função de comunicar a origem do produto, e não apenas de enfeitar o anúncio.
  5. A alternativa D está errada porque a fruta não comprova nem informa nada sobre o sabor do suco.
  6. A alternativa E está errada porque ver a fruta ao lado do copo sugere naturalidade, mas não garante que o suco seja saudável.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a A, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe o que a imagem sugere sobre a origem do produto.

Alternativa por alternativa

A Correta

Resposta adequada: interpreta corretamente a relação entre a fruta inteira e o copo, entendendo que a imagem associa o produto à matéria-prima e comunica naturalidade.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno generaliza a imagem de uma fruta para todas as frutas, achando que o anúncio afirma uma regra sobre todos os sucos naturais.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera que a imagem é apenas decorativa, ignorando que a propaganda usa a fruta para comunicar a origem do produto.

Por que engana: Achar que a imagem só enfeita a peça publicitária.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a presença da fruta inteira indica ou comprova maior sabor, transformando uma associação visual em informação sensorial que o anúncio não dá.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde naturalidade com saúde, concluindo que, por parecer natural e estar ao lado da fruta, o suco é necessariamente saudável.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Curto e contextualiz🧩 Interpretação de pro
🎯 Conceito central

Função persuasiva da imagem.

📌 Objetivo

Identificar o efeito

🧱 Pré-requisitos

Leitura de imagens. · Interpretação de propaganda.

📚 Reveja

Relação entre imagem e sentido no anúncio.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a imagem só enfeita a peça publicitária.

🌎 Tema transversal

Consumo consciente.

🤝 Socioemocional

Senso crítico.

🏫 Contexto

Propaganda de produt

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