Em uma oficina de Computação, um grupo de estudantes precisa apresentar, em formato digital, como o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar ideias complexas de forma clara por meio de objetos digitais como mapas conceituais, infográficos, hipertextos e outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma oficina de Computação, um grupo de estudantes precisa apresentar, em formato digital, como o desmatamento pode afetar o ciclo da água. Para comparar diferentes formas de organização da informação, eles analisam quatro recursos. O infográfico destaca ícones, imagens e percentuais. O hipertexto organiza conteúdos com links internos para permitir navegação não linear. O texto estruturado distribui as informações em seções lidas em sequência. Já o mapa conceitual digital representa conceitos em nós e explicita suas relações por meio de conexões visuais, podendo reunir conceitos relacionados em agrupamentos. Com base no texto, qual recurso caracteriza especificamente o mapa conceitual digital e favorece a exposição das relações complexas entre os conceitos?
- A) ícones, imagens e percentuais para destacar informações quantitativas
- B) links internos entre conteúdos para permitir navegação não linear
- C) conexões visuais entre nós conceituais organizados em agrupamentos
- D) seções organizadas em sequência para conduzir a leitura do conteúdo
- E) informações distribuídas em blocos sucessivos para facilitar a leitura
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele descreve quatro recursos e pergunta qual deles caracteriza especificamente o mapa conceitual digital e favorece a exposição de relações complexas entre conceitos.
- Identifique a descrição do mapa conceitual digital no texto: ele representa conceitos em nós, explicita suas relações por meio de conexões visuais e pode reunir conceitos relacionados em agrupamentos.
- Compare com a alternativa C, que fala em conexões visuais entre nós conceituais organizados em agrupamentos. Essa é exatamente a combinação descrita para o mapa conceitual digital, por isso a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A descreve o infográfico, pois ícones, imagens e percentuais são seus elementos. A alternativa B descreve o hipertexto, cuja característica é a navegação não linear por links internos. A alternativa D descreve o texto estruturado, que organiza as informações em seções lidas em sequência. A alternativa E também descreve o texto estruturado, pois apresenta blocos sucessivos de leitura, sem representar relações entre conceitos.
💡 Dica: Analise as características de cada recurso digital para identificar o que conecta conceitos visualmente.
Alternativa por alternativa
O aluno associou o mapa conceitual aos elementos visuais e quantitativos, confundindo-o com o infográfico, que destaca ícones, imagens e percentuais.
Por que engana: Confundir hipertexto com mapa conceitual, escolhendo recursos de navegação em vez de conexões visuais.
O aluno considerou que a principal marca do mapa conceitual é a possibilidade de navegação por links, confundindo-o com o hipertexto, que organiza conteúdos com links internos.
O mapa conceitual digital representa conceitos como nós e explicita as relações entre eles por meio de conexões visuais. Os agrupamentos também ajudam a evidenciar relações de proximidade ou pertencimento entre os conceitos. Os demais recursos descritos organizam a informação por imagens e percentuais, por links ou por leitura sequencial.
O aluno leu a organização sequencial e a condução da leitura como traço do mapa conceitual, quando essa é a descrição do texto estruturado, que não explicita relações entre conceitos.
O aluno interpretou que a organização em blocos sucessivos caracteriza o mapa conceitual, mas o enunciado fala em nós e conexões visuais, não em leitura linear em blocos, que é própria do texto estruturado.
Raio-X da questão
mapa conceitual digital
diagnostico
recursos digitais para organizacao
estude os tipos de recursos digitais e suas funções na organização da informação
Confundir hipertexto com mapa conceitual, escolhendo recursos de navegação em vez de conexões visuais.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Pesquisadores em educação digital compararam formatos de recursos para explicar a cadeia de produção de alimentos de uma…
- Pesquisa recente indica que 68% das organizações sem fins lucrativos relatam dificuldade em apresentar resultados de…
- Em uma escola pública, estudantes analisam dados sobre mobilidade urbana no entorno da instituição. Para comunicar os…
- Uma equipe responsável pelo portal cultural de um município percebeu que muitos visitantes se perdiam ao procurar…
- Por que representar conjuntos de dados ambientais de forma atraente e compreensível? Comunidades rurais recebem…
- Como orientar leitores a explorar um guia online de agroecologia sem ficarem presos à leitura linear? Uma equipe…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog