Dados fictícios: Uma pesquisa em 2025 levantou cinco iniciativas artísticas realizadas por estudantes na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar-se e atuar em processos de criação autorais individuais e coletivos nas diferentes linguagens artísticas (artes visuais, audiovisual, dança, música e teatro) e nas intersecções entre elas, recorrendo a referências estéticas e culturais, conhecimentos de naturezas diversas (artísticos, históricos, sociais e políticos) e experiências individuais e coletivas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados fictícios: Uma pesquisa em 2025 levantou cinco iniciativas artísticas realizadas por estudantes na escola Sol Nascente: Projeto A: um mural pintado por alunos, em que cada um aplicou uma cor seguindo um esboço indicado pela professora. Projeto B: duplas compuseram e gravaram uma canção inspirada em ritmos regionais, definindo letra e melodia entre si. Projeto C: uma equipe desenvolveu uma apresentação registrada em vídeo, combinando passos de dança criados pelo grupo e música original executada ao vivo. Projeto D: um estudante adaptou sozinho um texto literário e o apresentou em cena sem participação dos colegas. Projeto E: cada aluno esculpiu individualmente peças em argila, seguindo orientação técnica sem intercâmbio de ideias. Analise o texto-base e identifique qual iniciativa descreve um processo autoral coletivo que integra as linguagens visual, sonora e corporal.
- A) Produção de uma encenação solo adaptada de texto literário sem colaboração de colegas.
- B) Produção de um mural visual guiado por um modelo preestabelecido pela professora.
- C) Produção de peças escultóricas em argila realizadas individualmente por cada estudante.
- D) Produção de uma canção em duplas, com letra e melodia definidas entre dois alunos.
- E) Produção de uma performance filmada que uniu dança desenvolvida pelo grupo e música executada ao vivo.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede um processo autoral coletivo que integre as linguagens visual, sonora e corporal. Passo 2: O Projeto C reúne os três critérios: uma equipe criou em grupo os passos de dança (corporal), compôs música original executada ao vivo (sonora) e registrou a apresentação em vídeo (visual). Passo 3: Os demais projetos não atendem a todos os critérios. O Projeto A é coletivo, mas usa apenas a linguagem visual e segue um esboço da professora. O Projeto B usa apenas a linguagem sonora e é feito por duplas, não por um coletivo amplo. O Projeto D é individual e restrito à cena. O Projeto E é individual, visual e sem intercâmbio de ideias. Passo 4: Conclusão: a alternativa E descreve o Projeto C, a única iniciativa que combina autoria coletiva com as três linguagens. Passo 5: Sobre as alternativas erradas: A descreve o Projeto D, uma adaptação solo sem colaboração; B descreve o Projeto A, um mural visual guiado por modelo da professora; C descreve o Projeto E, peças de argila feitas individualmente; D descreve o Projeto B, uma canção em dupla que usa apenas a linguagem sonora. Passo 6: Meu resultado coincide com o gabarito oficial, E.
💡 Dica: Identifique as linguagens artísticas envolvidas e o caráter coletivo da produção.
Alternativa por alternativa
Acreditou que adaptar um texto literário e apresentá-lo em cena já caracteriza processo autoral integrado, sem notar que a produção foi solo e sem colaboração dos colegas.
Considerou que um mural feito por vários alunos já é processo coletivo autoral, ignorando que o modelo foi preestabelecido pela professora e que só a linguagem visual está presente.
Achou que esculpir em argila é suficiente por ser uma produção artística e confundiu trabalho individual com processo coletivo, sem notar a ausência de intercâmbio de ideias e de outras linguagens.
Entendeu que a colaboração em dupla equivale a processo coletivo e que uma canção com letra e melodia integra várias linguagens, sem perceber que só a linguagem sonora aparece.
Por que engana: Confundir trabalho individual com coletivo e não reconhecer a integração das linguagens visual, sonora e corporal.
Integra criação coletiva de dança (linguagem corporal), música ao vivo (linguagem sonora) e registro em vídeo (linguagem visual).
Raio-X da questão
processo autoral coletivo multidisciplinar
diagnostico
linguagens artísticas básicas · trabalho coletivo em arte
estude processos coletivos e integração de linguagens artísticas
Confundir trabalho individual com coletivo e não reconhecer a integração das linguagens visual, sonora e corporal.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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