Enquanto a mãe organizava a sala, o irmão mais velho de três anos observou o bebê de dois anos brincar com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Enquanto a mãe organizava a sala, o irmão mais velho de três anos observou o bebê de dois anos brincar com materiais de arte. Primeiro, o bebê segurou um pedaço de giz branco e deslizou-o sobre o piso de cerâmica, formando linhas e curvas. Em seguida, pegou um pincel fino, molhou-o em tinta guache azul e aplicou suaves pinceladas em folhas de papel apoiadas sobre a mesinha. Depois, tentou usar o mesmo pincel para pintar a própria camisa, mas as cores escorreram. A partir do texto, identifique a ação em que a criança traça marcas gráficas em diferentes suportes usando instrumentos riscantes e tintas.
- A) Pintar o rosto com tinta guache
- B) Misturar tintas vermelha e azul em potes com pincel
- C) Traçar linhas no piso com giz branco e pintar folhas de papel com pincel
- D) Rabiscar a madeira da porta com lápis de cor
- E) Desenhar formas geométricas no quadro com giz de cera
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a ação em que a criança traça marcas gráficas em diferentes suportes usando instrumentos riscantes e tintas. Os termos-chave são 'diferentes suportes' (superfícies distintas), 'instrumentos riscantes' (que deixam marcas por atrito, como o giz) e 'tintas' (usadas com pincel).
- No texto, o bebê faz duas ações que atendem a isso. Primeiro, desliza um giz branco sobre o piso de cerâmica, formando linhas e curvas: o suporte é o piso e o instrumento riscante é o giz. Depois, aplica tinta guache azul com pincel em folhas de papel: o suporte é o papel e o instrumento é o pincel com tinta.
- A alternativa C descreve exatamente essas duas ações: traçar linhas no piso com giz branco e pintar folhas de papel com pincel. Ela combina os dois suportes, o piso e o papel, com os dois instrumentos citados no texto.
- A alternativa A está errada porque pintar o rosto é uma ação que não aparece no texto e não usa suportes diferentes. A alternativa B está errada porque misturar tintas em potes não é traçar marcas em suportes; o texto não menciona essa mistura. A alternativa D está errada porque rabiscar a madeira da porta com lápis de cor não aparece no texto, que cita giz, pincel e tinta, não lápis. A alternativa E está errada porque desenhar formas geométricas no quadro com giz de cera não corresponde a nenhuma ação descrita; o texto fala em giz branco comum, não em giz de cera, e em piso, não em quadro.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique as ações que envolvem traçar marcas com giz e pincel em diferentes superfícies.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a tinta guache à ideia de pintura corporal e ter confundido a tentativa frustrada de pintar a camisa com a ação principal descrita.
Por que engana: Confundir ações de pintar com ações de traçar marcas gráficas em diferentes suportes.
O aluno pode ter lido a palavra tinta e imaginado uma mistura de cores, ação que não aparece no texto, e ignorado a exigência de traçar marcas em suportes.
Reflete o uso de giz (instrumento riscante) no piso e pincel com tinta no papel, mostrando suporte e instrumento distintos.
O aluno pode ter se apoiado na ideia de que criança rabisca objetos e superfícies domésticos, sem reparar que o texto menciona giz e pincel, e não lápis de cor nem a madeira da porta.
O aluno pode ter trocado giz branco por giz de cera e piso por quadro, por uma leitura apressada, e assim associado a ação a uma atividade escolar de desenho com formas geométricas que não está no texto.
Raio-X da questão
Traçar marcas com instrumentos riscantes
diagnostico
Reconhecimento de materiais artísticos
Estude como usar diferentes materiais para traçar e pintar em superfícies variadas.
Confundir ações de pintar com ações de traçar marcas gráficas em diferentes suportes.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- — Olha, mamãe, o João está com o giz na mão! — exclamou Ana ao ver o irmão mais novo concentrado ao lado de uma folha…
- Num canto iluminado da sala de estar, uma bebê explora materiais dispostos em frente a ela. Primeiro, ela segura um…
- Num recanto acolhedor de sala iluminada, uma criança de dois anos explora folhas de jornal, cartolina e o vidro de uma…
- Galhos secos e encardidos encobrem o tapete da sala sob respingos de tinta guache, como se ali tivesse acontecido um…
- Dados ilustrativos: Em um espaço de brincadeiras, um grupo de crianças pequenas explora diferentes superfícies e…
- — Vai dar para limpar depois? — perguntou a mãe ao ver a bandeja com tinta lavável sobre um tapete impermeável. A…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
