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Na hora da recreação, um grupo de crianças experimentou quatro modalidades: no campo de futebol, elas tentavam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Na hora da recreação, um grupo de crianças experimentou quatro modalidades: no campo de futebol, elas tentavam chutar a bola entre as traves; na quadra de tênis de parede, rebatendo contra a rede e voltando nas linhas demarcadas; no espaço de beisebol, corriam entre bases marcadas no chão; e, no campo aberto, arremessavam o disco no círculo de pontuação. Em cada jogo, observaram que o objetivo era levar o objeto até uma área definida pelo grupo adversário, respeitando limites do espaço e vantagens de cada posição. Analise o texto-base e identifique o elemento comum dessas modalidades que subsidia a criação de estratégia individual para invadir o espaço adversário.

  1. A) presença de demarcação do espaço de pontuação
  2. B) fixação de tempo máximo de jogo
  3. C) divisão dos participantes em equipes iguais
  4. D) utilização de objeto esférico para pontuar
  5. E) uso de rede para separar as equipes

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leio o texto e identifico o que se repete nas quatro modalidades: em todas há um espaço delimitado para onde o objeto deve ser levado para pontuar (as traves no futebol, as linhas da quadra no tênis de parede, as bases no beisebol e o círculo no disco). Passo 2: Verifico que o texto diz que o objetivo é levar o objeto até uma área definida pelo grupo adversário, respeitando os limites do espaço. Isso mostra que a demarcação do espaço de pontuação é o elemento comum. Passo 3: Essa demarcação permite que o jogador perceba onde deve atacar e onde o adversário está mais vulnerável, o que orienta a criação de estratégias individuais para invadir o espaço adversário. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o texto não menciona tempo de jogo. A alternativa C está errada, pois o texto não diz que as equipes são iguais em número. A alternativa D está errada, pois o disco não é esférico e a rede e as traves não dependem de bola. A alternativa E está errada, pois a rede aparece só no tênis de parede e não nas outras modalidades. Passo 5: O gabarito oficial A está correto e coincide com a minha resolução.

💡 Dica: Identifique o elemento comum que define a área de pontuação em cada modalidade.

Alternativa por alternativa

A Correta

Todas as modalidades exigem áreas ou limites definidos para orientar estratégias de invasão.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que o elemento comum é a limitação de duração da partida, pensando em jogos com tempo fixo. O texto não fala em tempo, e a ideia de invadir o espaço adversário não depende disso.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que a igualdade entre as equipes é o fator que orienta a estratégia individual. O texto só fala em grupos e adversários, sem dizer que o número de participantes é igual.

Por que engana: Confundir elementos acessórios do jogo, como tempo ou objetos, com o elemento central da demarcação do espaço para pontuação.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que todas as modalidades usam um objeto esférico, como a bola, e que isso define a pontuação. O disco do arremesso não é esférico, então esse elemento não é comum a todas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que a rede separando as equipes é característica geral dos jogos. A rede aparece apenas no tênis de parede, e no futebol e no beisebol não há rede.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

demarcação do espaço de pontuação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

regras básicas de jogos coletivos

📚 Reveja

Estude as regras básicas e organização espacial dos jogos coletivos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos acessórios do jogo, como tempo ou objetos, com o elemento central da demarcação do espaço para pontuação.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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