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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02CG03Difícil⏱ medio

Enquanto o crepúsculo se desfaz, um grupo de crianças decide encenar uma história usando lanternas e uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG03

Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Enquanto o crepúsculo se desfaz, um grupo de crianças decide encenar uma história usando lanternas e uma parede branca. Primeiro, Miguel aproxima o corpo da parede e percebe que a sombra fica curta e confusa; então ele recua lentamente e ajusta a postura, obtendo uma silhueta nítida de um pássaro. Lara move os braços com rapidez para simular vento, mas sua figura sai borrada. João fica parado esperando instruções, e Sofia imita os gestos de Miguel sem perceber que precisa ajustar a distância para formar a imagem clara. Analise o texto e identifique qual ação demonstra controle e adequação do uso do corpo na atividade de teatro de sombras.

  1. A) Aproximar-se da parede até encostar o corpo sem observar o efeito da sombra
  2. B) Ajustar a posição do corpo e a distância da parede para formar uma silhueta nítida
  3. C) Manter-se estático aguardando instruções sem interagir com o espaço
  4. D) Mover os braços rapidamente sem ajustar a distância, criando contornos borrados
  5. E) Imitar gestos de outra criança sem considerar ajustes de posicionamento

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele descreve quatro crianças em uma atividade de teatro de sombras com lanternas e uma parede branca, e mostra o que acontece com cada uma em relação ao uso do corpo e à distância da parede.
  2. Identifique o que dá certo. Miguel aproxima o corpo, percebe que a sombra fica curta e confusa, recua lentamente e ajusta a postura, obtendo uma silhueta nítida. Ou seja, ele observa o efeito, corrige a distância e a posição do corpo. Isso demonstra controle e adequação do corpo.
  3. Compare com a alternativa B, que diz exatamente isso: ajustar a posição do corpo e a distância da parede para formar uma silhueta nítida. Ela corresponde ao comportamento de Miguel e ao resultado desejado.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque encostar o corpo na parede sem observar a sombra é justamente o que causa a imagem confusa. A alternativa C está errada porque ficar parado aguardando instruções não mostra controle corporal sobre a atividade, como ocorre com João. A alternativa D está errada porque mover os braços rapidamente sem ajustar a distância gera borrões, como acontece com Lara. A alternativa E está errada porque copiar gestos sem considerar o posicionamento é o erro de Sofia.
  5. Conclusão. Como o texto contrasta a ação de Miguel, que ajusta distância e postura, com as dos demais, a resposta correta é a B, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as ações que resultam em uma sombra clara e nítida.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que, para formar a sombra, basta ficar o mais perto possível da parede, sem perceber que a proximidade excessiva deixa a imagem curta e confusa.

Por que engana: Confundir movimentação rápida e falta de ajuste com controle adequado do corpo na atividade.

B Correta

Miguel reconhece a relação entre distância, postura e qualidade da sombra, demonstrando controle e adequação corporal no contexto artístico.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que não agir e esperar orientação seria uma postura adequada, sem notar que o texto valoriza o controle ativo do próprio corpo sobre a sombra.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa movimento rápido e expressivo a bom desempenho, ignorando que o texto aponta a falta de ajuste de distância como causa dos contornos borrados.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que imitar um colega já garante um resultado correto, sem reparar que o texto destaca que Sofia copia os gestos mas não ajusta a distância.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

controle corporal e postura

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

percepção corporal básica

📚 Reveja

Estude como a posição do corpo influencia a formação de sombras.

⚠️ Erro mais comum

Confundir movimentação rápida e falta de ajuste com controle adequado do corpo na atividade.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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