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Geografia8º anoBNCC EF08GE16Média⏱ medio

Dados ilustrativos: Um levantamento recente em Metropolis, cidade latino-americana com 4 milhões de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE16

Analisar as principais problemáticas comuns às grandes cidades latino-americanas, particularmente aquelas relacionadas à distribuição, estrutura e dinâmica da população e às condições de vida e trabalho.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Um levantamento recente em Metropolis, cidade latino-americana com 4 milhões de habitantes, revelou que apenas 20% dos ônibus urbanos atendem às zonas periféricas. Nas áreas centrais a distância média até escolas e postos de saúde é de 1,5 km, enquanto em bairros afastados essa distância chega a 5,8 km. Pesquisas no serviço de transporte apontam que o tempo médio de deslocamento diário desses moradores ultrapassa 120 min, comprometendo acesso a empregos e serviços essenciais. Proponha uma intervenção urbana que, a partir do texto-base, possa reduzir as desigualdades de acesso a serviços na periferia da cidade.

  1. A) Criar linhas de transporte de alta frequência conectando bairros periféricos ao centro e a equipamentos públicos
  2. B) Construir edifícios comerciais no centro para atrair mais investimentos empresariais
  3. C) Promover a verticalização de habitações em bairros centrais para aumentar a densidade populacional
  4. D) Ampliar avenidas centrais para aumentar o fluxo de carros particulares
  5. E) Estimular turismo urbano no centro histórico como forma de gerar renda local

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um problema de desigualdade no acesso a serviços: nas áreas periféricas a distância média até escolas e postos de saúde é de 5,8 km (contra 1,5 km no centro), apenas 20% dos ônibus atendem às periferias e o tempo de deslocamento diário ultrapassa 120 min.
  2. A intervenção pedida deve atacar essa causa, ou seja, a dificuldade de deslocamento causada pela baixa oferta de transporte nas periferias.
  3. A alternativa A propõe linhas de transporte de alta frequência ligando bairros periféricos ao centro e a equipamentos públicos. Isso encurta o tempo de deslocamento, amplia o acesso a empregos e serviços e reduz a desigualdade apontada no texto. Portanto, A está correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: B favorece investimentos empresariais no centro, o que agrava a concentração e não resolve o acesso periférico. C adensa bairros centrais, que já têm boa distância aos serviços, sem beneficiar a periferia. D estimula o uso de carros particulares, o que não atende a população periférica de baixa mobilidade descrita no texto e aumenta congestionamentos. E gera renda turística no centro histórico, sem relação com o acesso a serviços essenciais na periferia.

💡 Dica: Analise os dados e proponha solução para melhorar o transporte na periferia.

Alternativa por alternativa

A Correta

Melhora diretamente a mobilidade e reduz o tempo de deslocamento, facilitando acesso a serviços e empregos para moradores da periferia.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode associar desenvolvimento urbano ao crescimento econômico do centro, supondo que mais investimento empresarial trará benefícios automaticamente à periferia.

Por que engana: Escolher alternativas que não abordam diretamente a melhoria do transporte nas periferias ou que focam em soluções irrelevantes para o problema.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que adensar o centro melhora o acesso, sem perceber que o problema descrito está nas áreas afastadas, que precisam de conexão e não de mais densidade central.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que ampliar vias para carros resolve problemas de deslocamento, ignorando que a população periférica depende do transporte coletivo e que o texto trata de falta de ônibus.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir desenvolvimento local com acesso a serviços essenciais, imaginando que a geração de renda turística no centro reduz a desigualdade de acesso na periferia.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

desigualdade acesso transporte urbano

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

transporte urbano e mobilidade · desigualdades sociais urbanas

📚 Reveja

estude transporte urbano e desigualdades sociais

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que não abordam diretamente a melhoria do transporte nas periferias ou que focam em soluções irrelevantes para o problema.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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