Durante o solstício de verão, estudantes de duas cidades brasileiras situadas aproximadamente 800 km uma da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar argumentos e evidências que demonstrem a esfericidade da Terra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante o solstício de verão, estudantes de duas cidades brasileiras situadas aproximadamente 800 km uma da outra no sentido norte–sul mediram sombras de estacas verticais de 1 m ao meio-dia local. Em Cidade A, ao meio-dia, a sombra media 0,17 m; em Cidade B, no mesmo instante, a sombra media 0,57 m. Os estudantes registraram a diferença nos comprimentos e compararam os resultados para discutir a forma da Terra e a trajetória dos raios solares. Analise o texto-base e selecione a evidência que demonstra a esfericidade da Terra.
- A) A diferença na inclinação dos raios solares indicada pelos distintos comprimentos de sombra em locais com mesma hora solar
- B) A variação no comprimento da estaca usada em cada cidade que alterou a sombra observada
- C) A diferença de horário local entre as cidades que fez os raios solares chegarem em ângulos distintos
- D) A mudança de estação do ano entre as duas cidades que modificou a posição aparente do Sol
- E) A composição do solo em cada cidade que alterou a reflexão da luz e o comprimento das sombras
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão sem partir do gabarito. A pergunta pede a evidência de que a Terra é esférica. Esse argumento clássico se baseia em medir, no mesmo instante, a inclinação dos raios solares em dois lugares diferentes. Se a superfície fosse plana, os raios chegariam praticamente paralelos em todos os pontos e as sombras teriam o mesmo comprimento. Passo 2: No texto, as duas estacas têm 1 m, o horário é o mesmo (meio-dia local) e as sombras são diferentes (0,17 m e 0,57 m). Isso mostra que os raios solares chegam com inclinações diferentes nas duas cidades, o que só é esperado se a superfície estiver curvada. Passo 3: Assim, a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada, pois a estaca tem 1 m nas duas cidades, então não houve variação de comprimento. A alternativa C está errada, pois o texto diz que a medida foi feita no mesmo instante e ao meio-dia local, ou seja, o horário não diferiu. A alternativa D está errada, pois as duas medições foram feitas no mesmo solstício de verão, portanto na mesma estação. A alternativa E está errada, pois o texto não menciona solo e a composição do solo não explica sombras de comprimentos diferentes com a mesma estaca. Passo 5: Observação sobre os dados: uma sombra de 0,17 m com estaca de 1 m corresponde a cerca de 9,6 graus de inclinação solar, e uma de 0,57 m a cerca de 29,7 graus, uma diferença de aproximadamente 20 graus. Pela geometria esférica, 800 km correspondem a cerca de 7 graus de arco, então os números do enunciado não batem exatamente com a distância informada. Essa inconsistência numérica não altera a resposta conceitual, que continua sendo A.
💡 Dica: Compare os comprimentos das sombras para entender a inclinação dos raios solares.
Alternativa por alternativa
Mostra que os raios incidem com ângulos diferentes em pontos separados, evidenciando a curvatura da Terra.
O aluno acredita que a estaca mudou de tamanho entre as cidades, o que explicaria sombras diferentes. O enunciado afirma que as estacas tinham 1 m em ambos os locais.
Por que engana: Confundir variações locais ou ambientais com evidências da forma da Terra.
O aluno imagina que os horários locais diferem entre as cidades e que essa diferença inclina os raios. O texto diz que a medição foi feita ao meio-dia local no mesmo instante.
O aluno pensa que a sombra muda por causa da estação do ano, o que é intuitivo no dia a dia. Como as medições foram no mesmo solstício de verão, a estação era a mesma nas duas cidades.
O aluno supõe que o solo, por refletir a luz de forma diferente, altera o tamanho da sombra. A sombra é o contorno projetado pela estaca, e a reflexão do solo não muda essa projeção geométrica.
Raio-X da questão
esfericidade da Terra, sombras, raios solares
diagnostico
posição do Sol e sombras
Estude como a posição do Sol e a forma da Terra influenciam as sombras.
Confundir variações locais ou ambientais com evidências da forma da Terra.
pensamento_critico
cientifico
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