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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS201Difícil⏱ 2 a 3 minu

Em bairros urbanos, a troca frequente de eletrônicos é estimulada por campanhas que tratam modelos antigos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em bairros urbanos, a troca frequente de eletrônicos é estimulada por campanhas que tratam modelos antigos como 'ultrapassados', mesmo quando ainda funcionam bem. — Essa dinâmica corresponde à ideia de Marcuse de que

  1. A) a redução do valor de uso dos equipamentos pela evolução técnica, que torna antigos e novos modelos igualmente ineficientes.
  2. B) a fabricação de uma aparência de novidade que faz bens ainda úteis parecerem antigos, ampliando o consumo e a dependência dos consumidores.
  3. C) a consequência inevitável da modernização urbana, que obriga todos a substituir aparelhos para acompanhar o avanço das cidades.
  4. D) o desgaste natural dos aparelhos, que leva os consumidores a substituí-los quando deixam de funcionar adequadamente.
  5. E) a valorização do consumo consciente, que leva as pessoas a trocar produtos apenas quando isso contribui para reduzir desperdícios.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve obsolescência programada e consumo induzido: campanhas fazem aparelhos que ainda funcionam parecerem ultrapassados. Passo 2: Para Marcuse, na sociedade industrial avançada, a publicidade e a indústria criam necessidades falsas e manipulam desejos, mantendo o consumidor preso ao ciclo de consumo. Passo 3: A alternativa B afirma exatamente isso: a produção de uma aparência de novidade faz bens úteis parecerem antigos, o que amplia o consumo e a dependência dos consumidores. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a questão trata de obsolescência induzida socialmente, e não de perda de valor de uso por evolução técnica; além disso, o texto diz que os modelos antigos ainda funcionam bem. Passo 5: A alternativa C está errada, porque apresenta a troca como consequência inevitável da modernização, enquanto o texto mostra que ela é estimulada por campanhas, ou seja, é uma construção social e não uma necessidade. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o texto afirma que os aparelhos ainda funcionam bem, descartando o desgaste natural como explicação. Passo 7: A alternativa E está errada, já que o texto apresenta o consumo como um mecanismo de dominação e não como consumo consciente. Gabarito oficial confirmado: B.

💡 Dica: Procure a crítica ao consumo induzido pela aparência de novidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde obsolescência induzida socialmente com perda de valor de uso causada pela evolução técnica, e acha que o texto fala de equipamentos que realmente ficam ineficientes.

B Correta

Resposta correta: identifica a obsolescência simbólica como estratégia do mercado para criar sensação de superação dos produtos, mesmo quando continuam funcionais.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que a troca de aparelhos é uma consequência natural e inevitável do progresso urbano, sem perceber que o texto aponta campanhas publicitárias como causa.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a substituição ao desgaste físico dos aparelhos, ignorando que o texto afirma que os modelos antigos ainda funcionam bem.

Por que engana: Confundir aparência de novidade com desgaste técnico real.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno toma a troca frequente de produtos como sinal de consumo consciente e reduz a crítica de Marcuse a uma visão positiva do consumo, sem perceber a ironia do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Teoria crí
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e in🧩 Interpretação sociol
🎯 Conceito central

Obsolescência simbólica

📌 Objetivo

Identificar obsolesc

🧱 Pré-requisitos

Consumo e publicidade · Crítica social de Marcuse

📚 Reveja

Indústria cultural e consumo

⚠️ Erro mais comum

Confundir aparência de novidade com desgaste técnico real.

🌎 Tema transversal

Consumo consciente

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico

🏫 Contexto

Consumo urbano e pub

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