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Ciências6º anoBNCC EF06CI05Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma aula prática, a turma observou ao microscópio a epiderme da cebola. Os alunos perceberam pequenos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI05

Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula prática, a turma observou ao microscópio a epiderme da cebola. Os alunos perceberam pequenos compartimentos organizados, separados por limites bem definidos, e o professor explicou que aquelas estruturas estão presentes nos seres vivos. — Com base na observação descrita, o que essas estruturas representam no organismo da cebola?

  1. A) São paredes celulares, os limites rígidos que separam cada compartimento observado.
  2. B) São tecidos, conjuntos de estruturas que aparecem organizadas no organismo da cebola.
  3. C) São organismos completos, pois cada compartimento visível funciona como um ser vivo independente.
  4. D) São células, unidades básicas que formam e realizam as funções do organismo da cebola.
  5. E) São órgãos, partes do vegetal responsáveis por funções específicas no corpo da cebola.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe o que a turma viu ao microscópio: pequenos compartimentos organizados, separados por limites bem definidos, presentes em seres vivos. Esses compartimentos são as células, a unidade básica da vida.
  2. Lembre que a epiderme da cebola é formada por células justapostas e organizadas, e que cada uma delas é uma unidade estrutural e funcional do organismo, capaz de realizar as funções vitais.
  3. Analise as alternativas. A alternativa A está errada porque a parede celular é apenas um dos limites que aparecem entre os compartimentos, e não o que os compartimentos representam. A alternativa B está errada porque tecido é um conjunto de células semelhantes, e a questão pede a unidade que compõe esse conjunto. A alternativa C está errada porque cada compartimento de uma epiderme não é um organismo independente, pois faz parte do corpo da cebola. A alternativa E está errada porque órgão é um conjunto de tecidos que desempenha uma função específica, nível de organização superior ao observado.
  4. Conclusão: os compartimentos observados representam células, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure a menor unidade viva indicada pela observação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu a estrutura observada com a parede celular, tomando a linha que delimita o compartimento como o próprio elemento que o compõe. Não percebeu que a parede é apenas uma parte da célula.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associou a organização visível em conjunto ao conceito de tecido, sem perceber que o tecido é formado por células e que a questão pede a unidade básica de formação.

Por que engana: Confundir célula com tecido ou com a parede celular

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que, por cada compartimento ser separado e visível, seria um ser vivo completo, ignorando que essas unidades fazem parte de um mesmo organismo vegetal.

D Correta

Resposta conceitualmente correta: os pequenos compartimentos observados correspondem a células, que são as menores unidades estruturais e funcionais dos seres vivos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensou que qualquer estrutura organizada e visível no vegetal fosse um órgão, confundindo o nível de organização de órgão com o de célula.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Alto
Autonomia do enunciado Completa; depende do
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Observação microscóp🧩 Diagnóstico de conce
🎯 Conceito central

Célula

📌 Objetivo

Reconhecer célula co

🧱 Pré-requisitos

Seres vivos são formados por células · Diferença entre célula, tecido e órgão

📚 Reveja

Unidade estrutural e funcional dos seres vivos

⚠️ Erro mais comum

Confundir célula com tecido ou com a parede celular

🌎 Tema transversal

Educação científica

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes

🏫 Contexto

Ciências, citologia

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