História do 7º ano: fontes históricas e documentos — Ao estudar a história de uma família, uma aluna encontra…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, com base em documentos históricos, diferentes interpretações sobre as dinâmicas das sociedades americanas no período colonial.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
História do 7º ano: fontes históricas e documentos — Ao estudar a história de uma família, uma aluna encontra certidão de nascimento, fotos antigas e cartas guardadas em uma caixa. Esses materiais podem ser usados como fontes históricas porque permitem
- A) reconstituir aspectos do passado a partir de registros produzidos em diferentes épocas
- B) substituir o trabalho do historiador por uma opinião pessoal sem evidências
- C) comprovar que apenas documentos oficiais podem explicar a história
- D) mostrar apenas fatos sem relação com o contexto em que foram produzidos
- E) indicar que o passado pode ser estudado sem comparação entre fontes
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta por que certidão de nascimento, fotos antigas e cartas podem ser usadas como fontes históricas. Fonte histórica é qualquer registro deixado por pessoas de outras épocas que ajuda a reconstruir o passado.
- Analisando as alternativas, a resposta é a A, pois esses materiais são registros produzidos em diferentes momentos (certidão, fotografia, carta) e, ao serem examinados, permitem reconstituir aspectos do passado da família e da sociedade.
- A alternativa B está errada, pois o historiador trabalha com evidências e não com opinião pessoal sem fundamento.
- A alternativa C está errada, pois fontes não oficiais, como cartas e fotos pessoais, também são válidas para o estudo da história.
- A alternativa D está errada, pois as fontes precisam ser interpretadas no contexto em que foram produzidas, e não apresentam fatos isolados.
- A alternativa E está errada, pois o estudo histórico depende justamente da comparação entre diferentes fontes para confirmar ou questionar informações.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, e a resposta foi obtida por raciocínio próprio antes da comparação.
💡 Dica: Buscar a alternativa que relaciona documentos ao estudo do passado.
Alternativa por alternativa
Correta. Esses documentos ajudam a investigar o passado e a compreender mudanças e permanências.
O aluno acredita que, sem um método rigoroso, a história pode ser construída a partir de impressões pessoais, sem evidências documentais.
Por que engana: Confundir fontes históricas com opiniões pessoais ou documentos oficiais exclusivos, ignorando a diversidade e contexto das fontes.
O aluno pensa que só documentos oficiais, como leis e registros públicos, têm valor histórico, desconsiderando cartas e fotos pessoais.
O aluno entende que um documento pode ser lido como um fato neutro e isolado, sem considerar quem o produziu e em qual contexto.
O aluno acredita que basta uma única fonte para estudar o passado, dispensando a comparação entre registros diferentes.
Raio-X da questão
fontes históricas
identificar a função
conceito de fontes históricas · importância dos documentos históricos
documentos e vestígios do passado
Confundir fontes históricas com opiniões pessoais ou documentos oficiais exclusivos, ignorando a diversidade e contexto das fontes.
cidadania_etica
pensamento_critico
estudo de documentos
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